A.判罚B2普通侵人犯规
B.判罚B2违反体育运动精神的犯规
A.判A5中篮有效,判A队教练员一次技术犯规,A队下场一名队员,继续比赛
B.判A5中篮无效,判A队教练员一次技术犯规,A队下场一名队员,继续比赛
C.判A5中篮无效,A队下场一名队员,继续比赛
A.比赛已经恢复了,裁判员无能为力
B.将这一细节写入报告
C.将该犯规队员罚令出场
D.警告该犯规队员
A.当他较对方倒数第二名防守队员更接近与对方球门线时,无论球是否向他的位置移动。
B.当他触及球干扰对方队员或者利用越位位置干扰比赛。
C.当该名队员较对方倒数第二名防守队员更接近对方球门线并且试图去干扰比赛。
D.以上答案均不正确。
A.白队球队官员B罚出场两分钟
B.取消白队球队官员B比赛资格
C.下半时一开始,白队场上少一名队员比赛两分钟
D.不给予处罚但附书面报告
A.维护正义公平须以遵守规则、程序为前提
B.无规矩不成方圆,但要因具体情况而异
C.应该重新调整比赛规则,再比赛一次
D.凡事都应该讲公平,更应该讲人情
A.比赛中球意外触及罚球区外的队员在肩膀上方的手,一定是手球犯规
B.任何队员都不可以用故意手球来阻止对方的一个明显进球或进球得分机会
C.界外球、间接任意球、中点开球都不允许直接射门得分
D.裁判员判罚任意球后,队员决定快速踢出该任意球。一名离球不到5米的对方队员将球截获,裁判员应对该防守队员黄牌警告,并重罚该任意球
A.停止比赛、除非对方有一个明显的进球得分机会、罚令出场该队员、比赛在球停止的位置坠球恢复
B.停止比赛、罚令出场该队员、比赛在停止时球所在的位置间接任意球恢复
C.停止比赛、除非运用了有利、罚令出场该队员、比赛在停止时球所在的位置间接任意球恢复
D.停止比赛、除非对方有一个明显的进球得分机会、罚令出场该队员、比赛在停止时球所在的位置直接任意球恢复