A.鲁迅对青年的教导,与众不同,追求一种独特的方式
B.鲁迅对青年进行教育,宽容大度,启发他们自己觉悟
C.鲁迅对青年进行教育,善于引导,鼓励他们弃旧图新
D.鲁迅对青年的教导,讲究形象性,启发他们明辨是非
A.要写一句话是怎样影响自己,让自己成长的
B.写几句不同的话,说说这些话对自己的影响
C.每件事都要围绕这句话
D.整篇都要介绍这句话的意思,不写事
A.庄公对晏子有不满但没有表现出来,只是让乐人用重复奏乐的方式来表示
B.晏子知道庄公是用奏乐表达对自己不满后坐在了地上,准备与庄公辩论
C.晏子认为庄公不采纳自己的意见的话,就没有留下来为庄公效力的必要了
D.庄公后来失去了晏子这个有远见的助手,而且真如晏子所言遭遇了祸患
A.整体把握课文内容
B.训练朗读和口语交际
C.引导学生多角度思考
D.加深学生的理解和感悟
A.游戏
B.我
C.都重要