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[判断题]

我国K12泛指我国的初等教育阶段和中等教育阶段的一年级至九年级,高一至高三年级,共计12年的基础教育阶段()

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第1题
取消高中阶段的文理分科,应当慎行。只有当绝大部分学校的课程、师资等教育资源丰富起来时,我国高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育才具有坚实的发展基础;只有当包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时,全面取消文理分科方可说水到渠成。文理分科方可说水到渠成的因素的是()

A.我国绝大部分学校资源足够丰富

B.分步实施,先做试点,再全面推开

C.高考和高校录取制度改革等教育整体改革基本完成

D.我国高中教育实施真正意义上的学分制

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第2题
英国初等教育阶段的核心课程有()。

A.宗教

B.科学

C.英语

D.数学

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第3题
1923年,()政府首先在初等教育阶段开始实施统一学校的改革。

A.中国

B.美国

C.法国

D.德国

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第4题
《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括哪些内容?
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第5题
我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()

A.专科教育

B.高职教育

C.研究生教育

D.本科教育

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第6题
现阶段,我国义务教育阶段存在的学制种类有()。

A.九年一贯制

B.六三学制

C.五四学制

D.五三学制

E.四三学制

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第7题
某产品小组接到公司新项目任命,打算做一个面向K12教育阶段的资源分发平台,囊括从资源生产、存储到管理、分发等全流程,资源来源可以考虑自产、众创、众包、第三方资源供应商等多种渠道,那么,该产品小组的成员可以参考的核心功能相似的竞品有哪些()

A.百度文库

B.淘宝

C.学科网

D.Google Play

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第8题
目前,我国已免除了3000多万名义务教育阶段农村寄宿制学生住宿费。这体现了()义务教育的

A.统一性

B.强制性

C.公益性

D.自愿性

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第9题
‌《教育规划纲要》按照我国2020年进入人力资源强国行列的战略目标,对加强基础教育课程教材建设、
提高教育质量提出了重要任务,突出强调要坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的明确要求,“()、科学设计课程难度”“深入研究、确定不同教育阶段学生必须拿握的核心内容”。

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第10题
1949年10月,在教育部初等教育司中设“第二处”,主观幼儿教育。1950年11月改称“幼教独立处”,直
属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构,掌管全国幼儿教育。()

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