现代生物技术以()作为研究对象。
A.富有生命力的无机体
B.富有生命力的有机体
C.无生命力的无机体
D.无生命力的有机体
A.富有生命力的无机体
B.富有生命力的有机体
C.无生命力的无机体
D.无生命力的有机体
A.物理防治
B.人工防治
C.药剂防治
D.生物防治
A.在伦理学基础上发展起来的新兴学科
B.以技术活动中的道德现象为研究对象
C.不涉及专业技术人员的道德问题
D.涉及现代技术本身带来的道德问题
以单一个案作为研究对象的研究方式为
A、纵向研究
B、横向研究
C、抽样研究
D、个案研究
E、以上都是
A.现代生物技术以DNA重组技术的建立为标志
B.“神舟”六号是我国首次发射的载人航天器
C.信息技术将成为21世纪技术的前导
D.《黄帝内经》是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍
A.信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持
B.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持
C.教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计
D.信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
A.由实业界资助的生物技术研究已经取得了一些具有重大科学意义的结果。
B.当科学研究的结果作为秘密保存起来时,独立的研究人员无法利用这些结果做进一步发展。
C.由于生物技术公司研究的优先次序与学术机构的不同,对这些公司的研究工作提供经济资助扭曲了研究的正常次序。
D.为提高公司在科学界的地位,生物技术公司鼓励员工将他们的成果,特别是重要的成果公开发表。