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第2题
关于学校健康教育，下列说法正确的()。
A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E.公共卫生面貌的改变实际上是对学信念和行为改变的一种直接评价(间接评价)
第5题
以下说法错误的是()
A.日常健康行为教育要求我们重视家长工作
B.学前儿童饮食行为与其气质、性格特点有关系
C.儿童的生长问题是饮食营养教育的出发点
D.营养摄入过剩不是学前儿童营养不良的原因
第6题
下列叙述不正确的是（）
A.受精卵在子宫内形成，騒胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
B.婴幼儿经常尿床,因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱
C.当阅读童年日记时,内心充满喜悦，这是人类特有的复杂反射
D.选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品
第7题
关于儿童的饮食，下列说法正确的有（）。
A.学龄前儿童乳牙已基本出齐，应该尽早进食家庭成人膳食
B.学龄前儿童好奇心强，饮食行为上父母可以适度引导，但勿强求其进食某种食物
C.家庭成员应该有良好的饮食习惯，否则有可能影响儿童饮食习惯的培养
D.对学龄前儿童不专心进餐、边吃边玩等行为，父母应该及时纠正
E.在儿童进食不听话时父母可以适当地打骂、威吓使其顺从
