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第1题
对婴儿期的孩子来说，下列哪些情况属于“按照孩子的需求给孩子喂食”的教育理念（）
A.明明喜欢拽卫生纸玩儿，妈妈病没有阻止他，而跟他解释卫生纸的原料、触感、用途等
B.贝贝老师想去舔地板，每当发现他有这个倾向，妈妈就会恐吓他
C.佳佳对摆放在墙角的大花瓶很感兴趣，老是想去摸一摸，碰一碰，每次父母都会惊叫劝阻：快放手，宝贝，小心砸伤你
D.丽丽喜欢爸爸那件印着各种鲜花的衬衫，爸爸脱掉衬衫，然后告诉她这些花叫什么名字，来自哪里等等
第3题
三口之家，爸爸的收入最高，孩子十分受宠爱，爸爸也非常爱妈妈，如果逐次购买保险，那么购买的顺序应该是（）
A.宝宝-爸爸-妈妈
B.妈妈-宝宝-爸爸
C.爸爸-妈妈-宝宝
D.妈妈-爸爸-宝宝
第4题
下列关于《大头儿子和小头爸爸》这本书的评价不恰当的一项是（）
A.这本书的故事大多与亲情和爱有关
B.从大头儿子身上，我们可以学到如何与家人、邻居相处
C.大头儿子是一个没有缺点的孩子
D.小头爸爸的小头里装有大智慧
第5题
（南宁中考） 小丽在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱您！”由此可以看出（）
A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C.爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任
D.在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任
第6题
以下话术不正确的是（）
A．告知家长学员伤情——XX妈妈/爸爸，刚刚孩子排队的时候被凳子绊倒了，你在哪里呀赶紧来校区看看吧B．建议家长就医——家长您看孩子的身体健康比较重要，建议我们去医院给孩子拍个片子，这样我们就都会比较放心，没有问题更好C．家长不想就医——您回家观察下，如果有问题一定第一时间联系我们，我们一起带宝贝去医院，在此也和您说声抱歉，宝贝在上课过程中出现了一些意外情况，作为家长，一定很心疼，我们也是一样，也感谢您的支持和理解，如果有任何问题，请您一定随时联系我D．主教老师课后致电家长——XX妈妈，我是XX老师，非常抱歉，宝贝刚刚在课堂上受伤了，我刚刚下课，现在特别担心，宝贝现在怎么样了您看看您在什么位置，我马上过去看看
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第11题
六月以儿童节登场。节日是对日常生活的突破，是相关意义的汇聚之日。节日是欢庆、追念与反思的日子。
时至今日，我们庆祝儿童节，固然不是为了让大人领导们观赏孩子们辛勤排练出来的节目，也不只是带孩子们逛逛动物园，看看木偶戏，打打儿童版真人CS。作为家长准家长的我们，或应扪心自问：究竟怎样一种亲子关系，才会培育出孩子健全的人生起点？究竟选择怎样的教育，才会让孩子不是被塑造为社会的一颗螺丝钉，而是成长为自由思想、独立生活的“全人”？我们尚未逃离应试教育之虎，是否又已经撞见浅薄的素质教育之狼？ 这段文字作者要表达的是（）。
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A.我们目前对儿童节的庆祝存有误区
B.国家应着力思考如何培养真正良好的亲子关系、教育形式
C.儿童需更多来自家庭、社会、国家的真切关怀
D.更迫切的自我反省应该来自主管系统的大人们
