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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教师应具备的课堂管理能力包括:课堂秩序管理能力、对个别问题的处理能力、及时调整教学秩序的能力

和()。

A.体态语言能力

B.利用教学反馈信息组织教学的能力

C.教学反思能力

D.交往能力

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第1题
课堂教学的掌控能力包括以下哪些方面()

A.课堂组织管理能力

B.课堂察言观色能力

C.课堂及时反馈能力

D.课堂系统把握能力

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第2题
投诉处理人员需具备自我管理能力,包括()

A.-自我激励能力

B.-学习能力

C.-执行能力

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第3题
倡导每位会员必须具备包括管理能力、领导能力、协调能力、创新能力等在内的专业胜任能力之外,还要求每位会员坚守职业道德信念和行为规范。这是()对全体会员的要求。

A.RICS

B.FIDIC

C.PMI

D.CIOB

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第4题
在国外工程管理注册人员职业道德体系中,倡导每位会员必须具备包括管理能力、领导能力、协调能力、创新能力等在内的专业胜任能力之外,还要求每位会员坚守职业道德信念和行为规范。这是()对全体会员的要求。

A.RICS

B.FIDIC

C.PMI

D.CIOB

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第5题

吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳,提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有()。

A.良好的教学研究能力

B.良好的课堂管理能力

C.良好的课程开发能力

D.良好的校本研修能力

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第6题

一个好的项目经理需要具备一定的项目管理技能,其中包括()。

A.时间管理能力

B.解决问题能力

C.计划、组织和管理资源的能力

D.综合应变能力

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第7题
适合我国医疗体制和护理发展水平的CNS应具备的基本业务能力包括()。

A.临床护理工作能力

B.科研能力和管理能力

C.社区护理能力

D.以上均包括

E.以上都不是

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第8题
全科医生的素质包括下列哪几项()A.对病人有高度的同情心和责任感B出色的管理能力C科学的态度D

全科医生的素质包括下列哪几项()

A.对病人有高度的同情心和责任感

B出色的管理能力

C科学的态度

D自我发展的能力

E具有较强的疑难杂病处理能力

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第9题
N3级护士岗位胜任力主要包括()

A.具备扎实的专科理论知识和技能,能指导低层级护士进行护理评估

B.具备组织危重患者的抢救护理工作的能力,指导低层级护士进行护理计划的制定

C.具备对低层级护士培训、带教的能力

D.具备组织护理查房、护理会诊、疑难病例讨论的能力

E.具备质控管理能力、利用质量改善工具改善质量的能力,且改进有成效

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第10题
一个优秀的创业者应该具备的能力包括()。

A.领导与决策的能力

B.经营企业的能力

C.组织管理能力

D.人际协调能力

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