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正确面对自己的学习状况就要做到()。
A.要敢于面对现实,能正视自己;要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能。
B.要树立明确的职业理想,培养良好的职业道德和学习好专业技能与特长。
C.要处理好为社会多做贡献,又要个人的物质,精神需要得到满足的辩证关系。
D.要目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己。
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A.要敢于面对现实,能正视自己;要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能。
B.要树立明确的职业理想,培养良好的职业道德和学习好专业技能与特长。
C.要处理好为社会多做贡献,又要个人的物质,精神需要得到满足的辩证关系。
D.要目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己。
A.①②③④
B.①②③⑤⑥
C.②③④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
A.(2)(4)(5)(6)
B.(1)(2)(3)(4)(5)(6)
C.(1)(2)(3)
D.(4)(5)(6)
答:_________________________________________________________
高考前夕的中国校园,到处弥漫着各种标语所营造出的励志氛围。2014年的一项民调显示:38.2%的受访者还记得自己的高考标语,58.0%的受访者认为高考标语对自己有不同程度的影响。类似“人丑就要多读书”、“要想成功,必先发疯”、“只要学不死,就往死里学”等标语,或令人莞尔、或歇斯底里,却也别有一种励志的能量,叫人不敢懈怠,叫人莫负青春。
面对这些极端的高考标语,请就此谈谈你的看法
A.要充分认识自己在企业发展中的责任和使用
B.要不断强化自身学习,提高自身修养和境界
C.严于律己,身先垂范
D.坚持科学发展观,继续发扬务实、创新、完美的企业精神和艰苦奋斗的优良传统
A.具有良好的心理品质,预防心理障碍的发生
B.开发自己的各种潜能,提高工作和生活质量
C.激发自己的非智力因素,尝试创造性的学习和工作
D.盲目的与他人竞争
E.过度的相信他人
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统生态理论
D.增权理论