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[主观题]

领导者的特质包括()。

领导者的特质包括()。

A、生理特征

B、个性

C、智力

D、社会特性

E、社会背景

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第1题
岗位胜任特征包括5个层面:①知识②技能③社会角色④自我认知⑤特质。()

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第2题
领导特质理论提出,有效的领导者拥有与众不同的某些特质。()
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第3题
学生的学习特征包括()

A.生理特征

B.心理特征

C.初始技能

D.终极技能

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第4题
学生年龄特征包括的两方面特征是A.认识和情感特征B.认识和个性特征C.个性和性格特征D.生理和心理

学生年龄特征包括的两方面特征是

A.认识和情感特征

B.认识和个性特征

C.个性和性格特征

D.生理和心理特征

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第5题
期望自我包括:()

A.个体期望得到的外表特征

B.个体期望得到的生理方面的特征

C.个期望具备的个性特征

D.个体期望具备的心理素质以及人际交往与社会方面的属性

E.是人们获取成就、达到个人目标的内在动力

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第6题
学生的年龄特征应包括下列哪两个方面的典型特征()A.生理与心理B.情感与意识C.认知与情感D.气质与

学生的年龄特征应包括下列哪两个方面的典型特征()

A.生理与心理

B.情感与意识

C.认知与情感

D.气质与性格

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第7题
常见的个人信息包括但不限于: 姓名、()、身份证号码、()、住址、通信通讯联系方式、()、账号密码、财产信息、征信信息、()、住宿信息、健康生理信息、交易信息等。

A.个人生物识别信息(例如指纹、面部识别特征等)

B.通信记录和内容

C.出生日期

D.行踪轨迹

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第8题
与传统的基于岗位要求的培训体系相比,现代基于胜任力模型的培训体系是对传统体系的改进.下列关于胜任力模型的培训体系的说法,错误的是()。

A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力,还包括了自我认知、个性特质等,从而使培训体系更全面

B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发,使培训的内容针对性更强

C.胜任力模型把部门目标放在重要位置,将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系

D.胜任力模型以受训者为中心,注重受训者的感受

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第9题
专业技术人员胜任力的个体特征分为()层次。

A.知识

B.技能

C.自我概念

D.特质

E.动机 需要

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第10题
职业兴趣就是指对职业或具有职业特征的活动的()。

A.兴趣

B.特质

C.心理倾向

D.情绪感受

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第11题
属性指的是产品的特质、特征、性质。()
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