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[主观题]
取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式进行转换的一个语言标志。A.教授B.教育
取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式进行转换的一个语言标志。
A.教授
B.教育
C.教育学
D.教学
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取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式进行转换的一个语言标志。
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“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的 ()
A．《学记》
B．《论语》
C．《大学》
D．《中庸》
A.正确处理速度、比例、效益的关系，走出一条速度较快、效益较好、经济协调发展的路子
B.切实实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变和经济增长方式从粗放型向集约型转变
C.正确处理经济建设与人口、资源、环境的关系，使人口增长与社会生产力发展相适应，经济建设与环境建设相协调
D.把发展问题放在优化先考虑的地位，实现当前发展与长远发展相结合
E.贯彻落实科技是第一生产力，深化科技和教育体制改革，促进科技、教育与经济的紧密结合
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是（）。
A. 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
B. 《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则
C. 《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度
D. 《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
