素描训练能培养和提高美容师敏锐的观察能力,()能力和准确的表现创造能力。
A.准确鉴别
B.联想发挥
C.感受和识别
D.理解认识
A.准确鉴别
B.联想发挥
C.感受和识别
D.理解认识
A.以培养真正会看病的医生为宗旨,以提高学员临床实践能力为目标
B.为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能,能规范、独立的承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师
C.培养学生基本技能,强调规范化操作流程
D.侧重训练专科专项技能,强调专科操作的特殊性
E.着重培养临床思维,应急反应能力,融入人文和沟通技能,强调参与互动
A.信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源
B.信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息
C.信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力
D.信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系
A.培养艺术的感知力;创作创造能力;造型技巧技能
B.培养艺术的感知力;掌握造型的法则与规律;创作创造能力
C.提高造型的技能技巧;掌握造型的法则与规律;造型技巧技能
D.培养艺术的感知力;掌握造型的法则与规律;提高造型的技能技巧