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[判断题]

健康的内涵应该包括身体健康、心理健康、社会适应良好()

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第1题
科学的健康观内容包括:()。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会健康

D.道德健康

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第2题
完整的健康概念包括身体健康、心理健康、社会适应健康和道德健康四个方面。()
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第3题
《员工健康管理办法》所称的健康是指包括职业健康、身体健康和心理健康在内的全面健康。()
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第4题
健康的内涵包括()。

A.生理健康

B.心理健康

C.社会健康

D.道德健康

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第5题
心身健康的组成包括()。A.身体和心理均健康B.身体健康,心理不健康C.心理健康,身体不健康D.心理和

心身健康的组成包括()。

A.身体和心理均健康

B.身体健康,心理不健康

C.心理健康,身体不健康

D.心理和身体均不健康

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第6题
归结健康涉及的内容,()是目标。

A.身体健康

B.社会健康

C.道德健康

D.心理健康

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第7题
1989年,联合国世界卫生组织提出:健康是指身体健康、心理健康、良好的社会适应性和()

A.情绪健康

B.言语健康

C.道德健康

D.行为健康

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第8题
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,健康是指()。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.以上皆是

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第9题
智力发展正常,情绪健康、反应适度、乐于与人交往、人际关系融洽、行为和谐统一,性格特征良好等是学前儿童()的特征。

A.生理健康

B.身体健康

C.心理健康

D.身心健康

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第10题
心理教育的基本价值是()。

A.治疗心理疾病,塑造健康身心;提高智力商数,培养高尚道德

B.医治心理创伤,促进身体健康;培养坚强意志,陶冶高尚情操

C.维护心理健康,促进身心和谐;提高智商情商,培养审美素质

D.调节心理机能,开发心理潜能;促进个性和谐,培养健全人格

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第11题
心理教育的基本功能是()。

A.治疗心理疾病,塑造健康身心;提高智力商数,培养高尚道德

B.医治心理创伤,促进身体健康;培养坚强意志,陶冶高尚情操

C.调节心理机能,开发心理潜能;促进个性和谐,培养健全人格

D.维护心理健康,促进身心和谐;提高智商情商,培养审美素质

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