与人交往时,我一般()
A.顺其自然,不温不火,不太主动去开始一段新关系
B.希望在人际关系中占据主导地位
C.非常谨慎缓慢地进入一段关系,所以有时别人会以为我高冷
D.与人交往聊天是一件开心的事,不太喜欢独处
D、与人交往聊天是一件开心的事,不太喜欢独处
A.顺其自然,不温不火,不太主动去开始一段新关系
B.希望在人际关系中占据主导地位
C.非常谨慎缓慢地进入一段关系,所以有时别人会以为我高冷
D.与人交往聊天是一件开心的事,不太喜欢独处
D、与人交往聊天是一件开心的事,不太喜欢独处
A.喜欢交很多朋友,与人交往很有趣
B.非常审慎缓慢地进入,一旦认为是朋友,便长久地维持
C.希望在人际关系中占据主导地位
D.顺其自然,不温不火,相对被动
A.无回避现象
B.对某种特殊环境、物体,或与人交往时,产生异乎寻常的恐惧与不安的内心体验
C.是无明确的对象、无具体内容的担心、恐惧、不安和害怕
D.持续存在
E.发作性
A.宾主之间,客人应向主人先伸手
B.初次见面,握手时间一般应控制在2秒钟以内
C.女士在社交场合可以带任何手套与人握手
D.与基督教徒交往时,要避免交叉握手
E.与阿拉伯人、印度人打交道,切忌用左手与他人握手
A.幼儿园在初次见面,主动与客人打招呼,能简单的自我介绍和介绍他人。表情自然声音洪亮语速适中
B.需要打断别人讲话时,知道等别人说完一句话以后再说对不起打搅一下。我在别人允许的情况下说出自己的事情。讲话时表情自然声音洪亮语速适中
C.学会在拾取物品时,要走进物品后单腿下蹲。上次前倾拾取物品
D.借来的物品要爱惜,避免弄坏,知道用完别人的物品要及时归还。能大方的借东西给他人,不争抢玩具,学会分享
E.让幼儿学会使用礼貌用语,使其知道与人交往时。因为该多用礼貌用语,知道在何种情况下运用,对不起没关系
A.顺从型
B.情绪型
C.意志型
D.理智型
A.构成表情的主要因素就是目光与微笑
B.切不可以冷漠、呆滞、疲倦的目光对人
C.社交视线只用于谈判、磋商、洽谈等场合使用
D.面带微笑会给人以温暖、亲切的感觉,所以在与人交往时要多注意微笑
A.在一起时就要尽情的欢乐,爱意常会溢于言表
B.体贴入微,关怀细腻,于对方的需求和变化极其敏感
C.帮助对方成长是我最大的责任
D.迁就顺从的陪伴着和绝佳的聆听者
A.经常赞美我,让我非常开心、被关怀且自由
B.可猜到我内心所想,对我的需求很敏感
C.得到对方的认可,我是对的并且是有价值的
D.尊重并且相处静谧的