下列说法正确的是()
A.力是维持物体运动状态的原因
B.抛出去的铅球下落时,重力做功越来越快
C.机械能不变的物体一定处于静止状态
D.用手击打排球时,手对排球的力大于排球对手的力
B、抛出去的铅球下落时,重力做功越来越快
A.力是维持物体运动状态的原因
B.抛出去的铅球下落时,重力做功越来越快
C.机械能不变的物体一定处于静止状态
D.用手击打排球时,手对排球的力大于排球对手的力
B、抛出去的铅球下落时,重力做功越来越快
A.力的作用不是维持物体运动,而是改变物体的运动状态
B.压强在数值上等于物体表面积上所受的压力
C.用力推桌子没有推动,是因为桌子所受摩擦力等于推力
D.水平面上的物体,压力大小等于重力,所以压力就是重力
A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.篮球撞击在篮板上被弹回,是物体因为受力而改变运动状态
C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动
D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变
A.由P=W/t知,力做的功越多,功率越大
B.由P=Fvcos α知,力和速度都很大,功率不一定大
C.由W=Pt知,功率越大,力做功越多
D.由P=Fv知,物体运动得越快,功率越大
A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的
B.擦痕越长,说明车的惯性一定越大
C.汽车刹车过程中,其惯性越来越小
D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因
A.当推课桌而没推动时,推力比课桌所受地面摩擦力小
B.放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力
C.推木块,木块会运动,而不用力就会停下,说明力是维持物体运动的原因
D.速度滑冰运动员在加速滑行时,惯性越来越大
A.冰壶继续前进是由于受到惯性作用
B.冰壶最终停下来是由于受到摩擦力作用
C.冰壶绕过障碍壶前进时,运动状态保持不变
D.用力推冰壶使它前进,说明力是维持物体运动的原因
A.踢球时,球就动了,说明物体的运动需要力来维持
B.足球场上,运动员将飞过来的足球用头顶回去,说明力的作用效果与力的大小有关
C.守门员使球停下来的过程,是力改变了球的运动状态
D.地面上滚动的足球越滚越慢,是由于足球的惯性越来越小
A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力
B.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
C.汽车失去动力后,速度会逐渐减小,最后会停下来,说明物体的运动需要力来维持
D.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因