首页 > 继续教育
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列几种搭配能正确体现聚落的建筑风格与自然环境关系的是()

A.中国南方—窑洞

B.中国黄土高原—高架屋

C.北极地区因纽特人—冰屋

D.东南亚地区—平顶房屋

答案
收藏

C、北极地区因纽特人—冰屋

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“下列几种搭配能正确体现聚落的建筑风格与自然环境关系的是()”相关的问题
第1题
下列属于正确处理宴会价格与宴会菜肴关系的方法有()。

A.搭配恰当

B.选料合理

C.细菜精做

D.体现特色

E.加工精细

点击查看答案
第2题
下列选项中不利于提高蛋白质营养价值的是()。A.食物搭配的种类多B.食物搭配的种属远C.食物搭配

下列选项中不利于提高蛋白质营养价值的是()。

A.食物搭配的种类多

B.食物搭配的种属远

C.食物搭配的种属少

D.几种食物同食

点击查看答案
第3题
郦城小区总共有几种楼体建筑风格()

A.2

B.3

C.4

D.5

点击查看答案
第4题
课堂上学生们兴趣盎然、兴致勃勃、七嘴八舌、踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,还提
出了有关聚落的种种疑问。师生互动,共同解决学生的质疑。最后教师展示辩论赛题:正方-聚落应该发展;反方-聚落应该保护,要求学生自行组成两大组进行辩论。在辩论过程中,正反方唇枪舌剑地展开辩论,教师担任主持并适时进行点评和表扬。问题:请你阐述该案例中所体现的新课程思想。结合你的教学实践,谈谈你是怎样实施这一课程理念的?

点击查看答案
第5题
流行色是指在某个特定的时期和地区内,被大多数人喜爱的几种或几组色彩的搭配。()
点击查看答案
第6题
能体现自“自下而上”的课程实践的课程属于()

A.隐性课程

B.生成课程

C.显性课程

D.园本课程

点击查看答案
第7题
以下古语能体现“慎微”道理的有()。

A.小洞不补,大洞吃苦

B.千里之堤,溃于蚁穴 错误 ×

C.道自微而生,祸自微而成

D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

点击查看答案
第8题
下列生物之间的关系能体现系统整体性原理的是()①藻类和珊瑚虫 ②初级消费者与次级消费者 ③大豆和根瘤菌 ④阳生植物与阴生植物

A.①②

B.③④

C.①③

D.①②③

点击查看答案
第9题
下列有关对离婚自由的理解,下列哪一项是错误的()

A.离婚自由是婚姻自由原则的体现

B.保障离婚自由,有利于提高婚姻质量

C.离婚自由是一种绝对的自由,是对个人人权的充分尊重

D.保障离婚自由与防止轻率离婚在目的上具有一致性

点击查看答案
第10题
在活动策划的各环节之间搭配协调,活动内容与主题协调、活动内容与参与人员协调,以及活动组织过程中各环节之间能够协调等,体现了老年人活动策划的哪个核心理念?()

A.人本理念

B.和谐理念

C.科学理念

D.统筹理念

点击查看答案
第11题
常规情况下,下列哪种色相的搭配方式能带给观者更强烈的视觉感受()。

A.近似色搭配

B.同类色搭配

C.互补色搭配

D.相近色搭配

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改