珍珍说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却又渴望他们在我身边。”亮亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望大家都和我做朋友。”这两位同学的对话说明()
A.青春期会出现矛盾心理
B.青春期会出现闭锁心理
C.青春期内心丰富多彩
D.青春期渴望得到他人的理解
A、青春期会出现矛盾心理
A.青春期会出现矛盾心理
B.青春期会出现闭锁心理
C.青春期内心丰富多彩
D.青春期渴望得到他人的理解
A、青春期会出现矛盾心理
A.交流与沟通
B.闭锁与开放
C.勇敢与怯懦
D.反抗与依赖
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.勇敢与怯懦
B.闭锁与开放
C.反抗与依赖
D.积极与消极
A.我们的认知能力达到了成人的标准
B.我们的品德修养迅速提升了一个层次
C.我们的心理有着矛盾和困惑
D.我们应注重自己个性的张扬
A.小明:我的好朋友小辉,让我和他一起去报复一个高年级同学,我该怎么办小华:在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价,维持所谓的友谊
B.小明:我经常顶撞父母,与父母作对。小华:逆反心理是青春期正常的心理现象,顺其自然就好
C.小明:我总是暗暗的关注着邻桌的女孩,喜欢和她单独在一起。小华:青春期的情感是美好的,但要学会慎重对待,理智处理
D.小明:有时我会感到孤独,焦虑,不喜欢与人交流。小华:试试分享一下自己的情绪和想法,我也可以做你的倾听者
阅读下面的文字,完成 11~15 题。
单 纯
对于心的境界,我所能给出的最高赞语就是:丰富的单纯。我所知道的一切精神上的伟人,他们的心灵世界无不具有这个特征,其核心始终是单纯的,却又能够包容丰富的情感、体验和思想。
我相信,每一个精神上的伟人在本质上都是直接面对宇宙的。一方面,他知道自己只是 宇宙的儿童,这种认识深藏于他的心灵的核心之中,从根本上使他的心灵永葆儿童的单纯。
另一方面,他对宇宙的永恒本质充满精神渴望,在这种渴望的支配下,他本能地为一切精神 事物所吸引,使他的心灵变得越来越丰富。
与此相反的境界是贫乏的复杂。这是那些平庸的心灵,他们被各种人际关系和利害算 计占据着,所以复杂;可是完全缺乏精神的内涵,所以又是一种贫乏的复杂。
除了这两种情况外,也许还有贫乏的单纯,不过,一种单纯倘若没有精神的光彩,我就宁可说它是简单而不是单纯。有没有丰富的复杂呢?我不知道,如果有,这很可能是一颗魔鬼的心吧。
人性的单纯来自自然。有两种人性的单纯,分别与两种自然相对应。第一种是原始的 单纯,与原始的物质性的自然相对应。儿童的生命刚从原始的自然中分离出来,未开化人仍 生活在原始的自然之中,他们的人性都具有这种原始的单纯。第二种是超越的单纯,与超越 的精神性的自然相对应。一切精神上的伟人,包括伟大的圣徒、哲人、诗人,皆通过信仰、沉思或体验而与超越的自然有了一种沟通,他们的人性都具有这种超越自然的单纯。
在两种自然之间,在人性的两种单纯之间,隔着社会和社会关系。社会的作用一方面使 人脱离了原始的自然,另一方面又会组织人走向超越的自然。所以,大多数人往往在失去了 原始的单纯之后,却不能获得超越的单纯。
社会是一个使人性复杂化的领域。当然,没有人能够完全脱离社会的生活。但是,也没 有人必须为了社会而放弃自己的心灵生活。对于那些精神本能强烈的人来说,节制社会交 往和简化社会关系乃是自然而然的事情。正因为如此,他们才能够越过社会的壁障而走向伟大的精神目标。
第 11 题 从文中看,“心的境界”有哪几种?(4分)
答:____________________________________________________________________________
A.说明宋庆龄等了小珍很长时间,小珍没有来,但宋庆龄不后悔,因为她信守了诺言
B.赞美了宋庆龄守信用的品质,这种品质值得我们学习
C.说明宋庆龄觉得一个人在家没意思,心情不愉快,有点埋怨小珍