题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（)指当教育的大部分子系统发生剧变后，个别子系统并未发生剧变，而只是出现某些细微调整。
A.因素水平的教育微调
B.教育重构
C.教育失范
D.教育变革
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.因素水平的教育微调
B.教育重构
C.教育失范
D.教育变革
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“()指当教育的大部分子系统发生剧变后，个别子系统并未发生剧变…”相关的问题
20世纪80年代末90年代初东欧发生剧变后，疆域发生变化的国家是．
①保加利亚 ②罗马尼亚③捷克斯洛伐克 ④南斯拉夫
A．①② B.②③ C．③④ D．①④
A.发展阶段增长理论
B.政府活动扩张理论
C.梯度渐进増长理论
D.瓦格纳法则
20世纪80年代未90年代初，东欧第一个发生剧变的国家是()
a.罗马尼亚
b.民主德国
c.保加利亚
d.波兰
A.在保险期限内任一个保险年度，如果累计赔款金额达到保险金额的，当年的保险责任即行终止。下一个保险年度开始时自动恢复原保险责任
B.保险人对部分损失赔偿后，当年保险年度的有效保险金额则相应减少
C.发生部分损失赔偿后，被保险人可以要求恢复当年原保险金额，但应补交相应的保险费，由保险人出具批单批注
（二）
大学生村官李某到村任职后发现，村里大部分孩子的父母都在外打工。孩子平日与爷爷奶奶生活在一起，放学后作业无人辅导，节假日的监管更是让老人们头疼。对 于老人们的管教，他们根本听不进去，个别的甚至产生了逆反心理。针对这一情况，李某萌发了为村里的孩子们做点实事的念头，想办个留守儿童活动室。
假如你是大学生村官李某，打算怎样办好这个留守儿童活动室？（250字左右）
生态阈值，是指生态系统从一种状态快速转变为另一种状态的某个点(生态阈值点)或一段区间(生态阈值带)。推动这种转变的动力来自某个或多个关键生态因子微弱的附加改变。其中生态阈值带暗含了生态系统从一种状态到另一种状态逐渐转换的过程，而不像点型阈值那样发生突然的转变。 根据上述定义，下列表述错误的是（）。
A. 若能够证明保存30%的原生植被可以保护大部分物种不受威胁，若低于30%则将严重威胁物种的生存，则30%为其生态阈值
B. 若经研究发现温度再升高基准温度的3．75%将使当地生态系统面临严重干旱的威胁，则3．75%为其生态阈值
C. 若经研究发现当鸟类栖息地从15%减少到7%的区间，鸟类多样性会逐渐下降，此间若加以保护就可以恢复；但若减少到7%以下时，鸟类的多样性就会急速下降，则7%为其生态阈值
D. 若经研究发现某地相对空气湿度在44．7%-53%区间将有利于当地植被生存，但若高于53%或低于44．7%将严重影响植被生存，则44．7%和53%为其生态阈值
A.小张最近手头拮据，所以当他看到邻居李大伯家全部外出无人时，产生了人室盗窃的想法，为此他的思想上激烈斗争了很久
B.王女士在公司担任部门经理，回家后又要照顾年迈的父母和年幼的孩子，她感到身心疲惫，最近她在犹豫要不要辞去部门经理的职务
C.小明的家长和老师都认为小明是个善于思考的孩子，希望他好好学习，长大后会有一番作为，小明也知道学习的重要性，可就是有时会有懒惰的情绪
D.小刘是个直言快语的人，有人喜欢他爽朗的个性，也有人不喜欢，但小刘并不介意别人怎么想，依然我行我素
A.教育与处罚相结合是指导治安管理处罚的一项基本政策
B.处罚是治安管理的必要手段，当罚不罚难以制止治安违法行为的发生
C.处罚的目的是为了教育本人和他人，维护治安秩序
D.处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段
