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[单选题]

根据认知过程是否合理,可以将其分为()。

A.显性认知和非显性认知

B.显性认知和理性认知

C.理性认知和非显性认知

D.理性认知和非理性认知

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第1题
根据果树冬季是否落叶,将其分为两类:落叶果树和。A.乔木果树B.灌木果树C.常绿果树D.草本果树

根据果树冬季是否落叶,将其分为两类:落叶果树和。

A.乔木果树

B.灌木果树

C.常绿果树

D.草本果树

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第2题
按照共同犯罪是否有组织形式,可以将其分为()。A.任意共同犯罪和必要共同犯罪B.简单共同犯罪和复

按照共同犯罪是否有组织形式,可以将其分为()。

A.任意共同犯罪和必要共同犯罪

B.简单共同犯罪和复杂共同犯罪

C.一般共同犯罪和特殊共同犯罪

D.事前通谋的共同犯罪和事前无通谋的共同犯罪

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第3题
根据个体在将信息“吸收”到个人记忆中时表现出来的诧异,可以把个体的认知风格区分为尖锐化和()。

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第4题
组织内部横向沟通的障碍有()。

A.认知是否有差异

B.机构设置是否合理

C.沟通环节是否过多

D.团队合作氛围是否好

E.反馈是否及时

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第5题
根据机采井测试资料可以分析判断机采井工作制度是否合理,找出影响()的原因。

A.正常生产

B.泵效或正常生产

C.正常生产或抽不出油

D.泵效或抽不出油

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第6题
根据危机的发展周期,危机管理过程可以划分为()、管理危机以及善后处理阶段等几个阶段。

根据危机的发展周期,危机管理过程可以划分为()、管理危机以及善后处理阶段等几个阶段。

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第7题
行政控制根据控制实施的时间不同,可以分为()

A.预先控制

B.正式控制

C.过程控制

D.成果控制

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第8题
历史上先后出现了三种学习理论:行为主义、认知主义和建构主义,下列说法中比较合理的是。()

A.行为主义、认知主义的理论已经过时,是错误的

B.所有的教学过程都要采用建构主义的理论为指导

C.建构主义理论是让学生自己去建构所要学习的全部知识

D.这三种理论对现在的教学与学习都有指导意义

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第9题
根据监督主体和监督行为是否具有直接法律效力,公安执法监督可以分为直接监督和间接监督。()A.正

根据监督主体和监督行为是否具有直接法律效力,公安执法监督可以分为直接监督和间接监督。()

A.正确

B.错误

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第10题
税收最重要、最基本的分类是()

A.依据征税对象的不同,将其分为商品税、所得税和财产税

B.依据税负能否转嫁,将其分为直接税和间接税

C.依据税权归属的不同,将其分为中央税和地方税

D.依据课税标准是否具有依附性,将其分为独立税和附加税

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第11题
根据《沈阳市政务数据资源共享开放条例》,政务数据资源按照是否可以开放,分为()

A.无条件开放

B.协议开放

C.依申请开放

D.不予开放

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