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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是以手指作为工具,利用双手手指的配合来撕出所需形象,再贴成平面的画面,也是学前儿童手工活动的常见形式之一。

A.线描画

B.撕纸

C.泥塑

D.版画

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第1题
L2的孩子在使用玩具/工具额过程中,以下那个描述是符合其月龄段特征的?()

A.处在手指分化的阶段

B.手部动作提升,双手开始配合的阶段

C.双手配合做更精确的动作

D.操作能力进一步提升的阶段

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第2题
婴儿两手的主要功能是()。A通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作B.通过两手

婴儿两手的主要功能是()。

A通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作

B.通过两手的活动促进包包的平衡能力

C.通过双手互动,实现手眼协调的训练

D.通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

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第3题
五指共用规律强调训练()。

A.双手对捏、双手鼓掌等

B.主要要求手指左右运动

C.主要强调手指的屈伸训练、

D.关节的五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练

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第4题
后方牵吊的手法包括()

A.助手轻轻将胎头向上抬

B.弯曲双手第4、5手指压迫会阴区域

C.双手的中指置于腋窝

D.手指相互重叠

E.沿骶骨幅度向下向外牵拉

F.以上都是

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第5题
婴幼儿洗手的步骤是()。

A.拧开水龙头,抹肥皂,搓手心、手背、手指,用清水冲净

B.轻拧水龙头,打湿双手,抹肥皂,搓手心、手背、手指、指缝,用清水冲净

C.轻拧水龙头,抹肥皂,搓手心、手背、手指、指缝

D.拧水龙头,打湿双手,抹肥皂,搓手,用清水冲净

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第6题
手工人身检查时,检查员()要切实接触旅客身体和衣服A.探测器B.双手C.双手掌心D.双手手指

手工人身检查时,检查员()要切实接触旅客身体和衣服

A.探测器

B.双手

C.双手掌心

D.双手手指

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第7题
随着对婴儿发展科学的了解,()等已成为设计选择手指训练的基本规律。

A.手指左右的运动

B.关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的五指公用

C.关注五指的能力练习,只要大指和小指动作协调就可以了

D.双手对捏、双手鼓掌

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第8题
胸外心脏按压时双手采用两手手指()抬起的方法。A.平行B.重垫C.交叉D.不清楚

胸外心脏按压时双手采用两手手指()抬起的方法。

A.平行

B.重垫

C.交叉

D.不清楚

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第9题
接触传染病患者后清洗双手,正确的顺序是()

A.前臂,腕部,手背,手掌,手指,指缝,指甲

B.手指,指缝,手背,手掌,腕部,前臂

C.前臂,腕部,指甲,指缝,手背,手掌

D.手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指缝

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第10题
关于鼓掌礼仪,下列说法正确的是()。

A.与其他人协调进行,集体行动

B.独自鼓掌

C.双手手指分开

D.不分场合任何时候都需要热烈的鼓掌

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第11题
婴幼儿主被动操挺胸运动预备姿势:婴儿俯卧,两手向前伸出,育婴员双手托住婴儿()。

A.肩臂

B.大腿

C.手掌

D.手指

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