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[多选题]
对从业人员的训练有()。
A.三级训练
B.调岗、转岗训练
C.复工训练
D.采纳新技术、新工艺、新材料、新设备进行特地培训训练
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C.复工训练
D.采纳新技术、新工艺、新材料、新设备进行特地培训训练
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A.体能、健康情况、年龄、性别、运动训练目标
B.体能、健康情况、年龄、性別
C.体能、健康情况、年龄、运动训练目标
D.体能、健康情况、性別、运动训练目标
E.体能、年龄、性别、运动训练目标
A.一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性
B.以小组为单位的教学形式
C.教学活动只限一种内容，有很强的针对性
D.对婴儿进行教育训练时唯一的方法
A.借助器械或徒手的方法，进行运动治疗
B.日常生活活动能力的训练
C.对构音困难的患儿进行言语训练
D.手术治疗痉挛性脑瘫患儿
E.心理治疗脑瘫患儿的情绪障碍
下列关于学习训练计划制订的描述，()是不正确的。
A.任何一个学习训练计划都要根据难易程度不同而定
B.训练计划的制订对老人有一定的约束和抑制作用
C.训练计划的时间要充裕
D.训练活动定期要进行必要的展示
A.给学生规定考试范围，提前引导学生复习
B.降低考试难度，缩小考试范围
C.自信训练，让学生正确认识考试的重要性，摆正考试的位置
D.对重度考试焦虑者，要针对考试焦虑者的生理成分，进行放松训练、系统脱敏训练等
E.通过暴露与阻止的方式来矫正
A.生后第一年
B.半年内
C.3岁以内
D.6岁以内
A.5
B.10
C.15
D.20
E.30
A.一级早期康复活动法,Barthel评分为0分，血流动力学需小剂量血管活性药物支持(≤5ug/kg/h)，反应差,甚至无反应的机械通气患者,被动运动四肢
B.二级患者意识恢复,Barthel评分仍≤40分，MAP≥60mmHg时，可采取仰卧姿势,积极辅助运动和主动运动练习
C.三级患者配合度良好,Barthel评分为61-99分，干预训练转为床上活动
D.四级患者意识清楚,,Barthel评分≥61分，血压无需血管活性药物维持，可对抗重力抬腿,在第三级活动度的基础上协助患者离床转坐于床旁椅上训练
