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[单选题]

学而思教师发展的4个阶段()

A.择业彷徨阶段

B.学习模仿阶段

C.发展提高阶段

D.风格定型阶段

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D、风格定型阶段

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第1题
学而思教师的排班一般采用()模式

A.年部循环

B.季度循环

C.学期循环

D.月度循环

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第2题
在授课中,教师可以调整学而思统一进度,可以调整授课内容、讲次的授课顺序()
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第3题
关于我们校区代课教师取得资格证的情况及上岗要求说法错误的是()
A.在去年8月国务院办公厅印发《关于规范校外培训机构发展的意见》后,好未来内部积极响应,从总部至全国各分校贯彻落实,第一时间要求旗下全部教师报名考取教师资格证B.对于教育部的相关规定,好未来高度重视并严格执行,在规定时间内未通过教师资格考试的老师,将不能进行学科类培训的授课C.好未来不会聘用中小学在职教师D.学而思的应聘老师需要通过初试、复试、培训、培训考核、开课评审五道程序考核筛选和严格的岗前培训。教师在工作中有严格的绩效考核,实行末位淘汰制度
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第4题
美国学者弗兰西丝•富勒提出了教师发展的4个阶段,分别是:任教前关注阶段、早期生存关注阶段、教学
情景关注阶段、关注学生阶段。()

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第5题
密码学伴随着密码分析学的发展而发展。按算法思想的革新可划分为三大阶段:()。

A.古典密码学

B.私钥密码学

C.公钥密码学

D.现代密码学

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第6题
“疑为思之始,学由之”体现了教师的()的重要性

A.教学能力

B.科研能力

C.语言表达能力

D.课堂提问能力

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第7题
针对本次治理对培训机构产品的影响说法正确的是()

A.主管部门发布的相关政策,对教育行业发展会出现一定的制约

B.主管部门发布的相关政策,对规范教育行业整体健康有序发展有着非常积极地作用

C.我们正按照教育部与各地教育主管部门的要求,积极申办相关资质,好未来旗下培训机构信息将陆续登陆全国中小学生校外培训机构管理服务平台

D.我们希望学而思成为激发兴趣培养习惯塑造品格的代名词,在行业当中发挥示作用

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第8题
依据认知心理学发展理论,学生的学习过程是()。

A.预备——内化——巩固

B.预备——巩固——内化

C.学——思——行

D.学——行——思

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第9题
为什么要在幼儿阶段开始学英语()

A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期

B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低,现在不开始,上小学会落别的孩子一截

C.家长的目标是优秀而不是补差

D.家长辅导不了孩子

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第10题
学而思的长期班一年有哪些学期()

A.暑期班

B.秋季班

C.寒假班

D.春季班

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第11题
学而思老师必备的三大能力()

A.专业能力

B.沟通能力

C.掌控能力

D.观察能力

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