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更多“从小学到大学，有很多黑板，以“黑板”为题说段话。”相关的问题
第1题
当前世界和中国从小学到大学，普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革。你所在的
学校是否也在进行这样的改革？说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系。
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第3题
这是一节公开课，内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时，突然有一个学生站起来问：“老师，‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗”我愣了一下，这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是，我给了大家一个“提示”，在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然，一个孩子说：“不能，因为两个词虽然读音相同，但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了，一位有丰富语文教学经验的老师对我说：“现在，你看这两个词可不可以换呢”我仔细一想，真的能换!“其实，这两个词的确可以换，但你可以提醒学生注意当‘明镜一样’换成‘明净’，才读得通。当然，用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了，原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么
第5题
以下哪种尺寸为一键擦内板尺寸（含库存消化尺寸，以0413光能黑板资料为准）（）
A.1015*1212
B.1015*1262
C.1035*1212
D.1035*1262
E.1065*1212
F.1065*1262
第9题
关于终身教育的观点，表述正确的是（)。
A.终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
B.终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
C.终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育
第10题
小王同学在黑板上画了一幅漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了，发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色地完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是（）
A.疏导原则
B.教育影响一致性与连贯性原则
C.长善救失原则
D.严格要求与尊重学生相结合原则
