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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

:春夏秋冬四季的循环往复变化使地球景观绚丽多彩,是大自然赋予地球的珍贵礼物。然而四季这个礼物似乎分配不公,地球上只有温带才有明显的四季变化,而寒带和热带则是长冬无夏和长夏无冬。其原因是:()。

A.地球绕太阳公转时地轴和公转轨道有一定的夹角所致

B.寒带的冰雪太多无法构成

C.热带的地形地貌构成使之不易散热

D.是由地球自转引起的

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第1题
:春夏秋冬四季的循环往复变化使地球景观绚丽多彩,是大自然赋予地球的珍贵礼物。然而四季这个礼物似乎分配不公,地球上只有温带才有明显的四季变化,而寒带和热带则是长冬无夏和长夏无冬。其原因是()。

A.地球绕太阳公转时地轴和公转轨道有一定的夹角所至

B.寒带的冰雪太多无法融化

C.热带的地形地貌构成使之不易散热

D.是由地球自转引起的

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第2题
下列对文段的理解和分析,不符合文意的一项是()

A.第①段从一年四季物候的变化谈起,用短短百十来字,描写了春夏秋冬四季更迭的情况,既生动形象又高度概括,使读者对物候学有了直观的认识

B.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化

C.年年如是,周而复始,点明了四季变化的自然现象是有规律的

D.用草木荣枯、候鸟去来和花香鸟语,草长莺飞这样富有诗意的语言,告诉读者,这些都是大自然的语言

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第3题
以下那个现象的产生不是因为转动惯量发生了改变()。

A、花滑运动员收起手脚以快速旋转

B、星云碟状的形成

C、地球上阴历月有长有短

D、地球上“春夏秋冬”季节的变化

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第4题
地球的自转产生四季变化()
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第5题
如果地轴不倾斜,会出现什么现象()

A.地球的四季变化会更明显,夏天更热,冬天更冷

B.地球上将没有四季变化,四季气温都一样

C.地球上的四季现象跟原来一样,不会有变化

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第6题
地球上的四季变化是由于地球自转形成的()
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第7题
你对四季变化课程学习的怎么样()

A.了解地球四季的变化与地球的公转有关系。了解四季的变化对动植物的影响。能初步学会演示地球公转的模拟实验

B.了解地球四季的变化与地球的公转有关系。不了解四季的变化对动植物的影响。不能能初步学会演示地球公转的模拟实验

C.都不太明白

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第8题
地球上四季变化是由什么造成的()

A.地球公转

B.地球自转

C.地球温度变化

D.太阳温度变化

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第9题
地球的自转产生了()

A.昼夜

B.昼夜长短

C.昼夜更替

D.四季变化

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第10题
昼夜交替和四季变化都是地球运动的结果()
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