某高校针对其职工中糖尿病患者开展了一系列活动,如定期进行糖尿病教育和自我管理、自我血糖监测以及随访管理等,制定了健康教育干预计划,取得了不错的效果。定期开设教育课程属于()
A.人际传播
B.团队式管理
C.自我管理
D.随访管理
E.个体化指导
A.人际传播
B.团队式管理
C.自我管理
D.随访管理
E.个体化指导
A.讲授运动相关知识
B.播放宣传片
C.成立运动小组
D.张贴宣传画
E.发放小折页
A.了解青少年喜爱的文体活动类型
B.对开展的文体活动设置合理的时间表
C.及时开展青少年服务活动的成效评估
D.为表现突出的志愿者制作光荣榜对其进行表彰
E.详细记录活动的收入支出明细,做好资金管理
A.手机报
B.影像材料
C.健康网站
D.标语和横幅
E.室外宣传栏
F.招贴画和海报
A.时机性筛查:通过问诊、检测血糖,在就诊者中发现或诊断糖尿病患者
B.高危人群筛查:对符合高危人群条件的对象进展血糖筛查
C.建立安康档案:通过以往建立的人群安康档案,收集糖尿病患者
D.安康体检:通过从业人员安康体检、职工安康检查检出糖尿病患者
E.主动检测:通过安康教育,促使居民主动检测血糖,发现糖尿病患者
F.收集社区确诊患者信息:利用家庭访视等时机,收集不在社区确诊的糖尿病患者
A.>1.3mmol/L.<2.6mmol/L
B.>1.0mmol/L.<2.6mmol/L
C.>1.3mmol/L.<1.8mmol/L
D.>1.0mmol/L.<1.8mmol/L
A.低血压
B.低血糖
C.静脉滴注过快
D.药物过敏
E.精神紧张
A、健康目标
B、认知目标
C、行为目标
D、政策目标
E、阶段目标
F、总目标
A.高血压患者的饮食要清淡少盐
B.坏血病患者要补充新鲜的水果、蔬菜
C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物
D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物
A.糖尿病患者建档率和建档合格率
B.医务人员培训百分比和培训合格百分比
C.开展糖尿病管理社区的百分比,实际糖尿病管理人数和规范管理百分比
D.血糖筛查的百分比和糖调节受损者干预百分比
A.随访包括预约患者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方式
B.发挥中医药在改善临床症状、提高生活质量、防治并发症中的特色和作用,积极应用中医药方法开展2型糖尿病患者健康管理服务
C.加强宣传,告知服务内容,使更多的患者愿意接受服务
D.免费发放血糖仪及试纸
E.每次提供服务后及时将相关信息记入患者的健康档案