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[判断题]

6S是：整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。（)

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第1题

在作业现场“6S”管理中，()是将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化、并贯彻执行及维持。

A.清洁

B.素养

C.安全

D.整扫

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第2题

哪些属于作业现场“6S”管理的内容？()

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

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第3题

()由整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)五部分组成。

A.走动式管理

B.抽屉式管理

C.6S管理

D.目视化管理

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第4题

在作业现场“6S”管理中，()就是对生产场所的物品按需要和不需要要区分开，并清除不需要的物品。

A.清扫

B.整理

C.整顿

D.素养

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第5题

全面质量管理中的5S活动是指（)。

A.整理、整顿、清扫、清洁和素养;

B.整理、整改、清扫、清洁和素养;

C.整理、整顿、清扫、清洁和素质;

D.整理、整改、清扫、清洁和素质。

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第6题

5S活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理、整顿、清扫、()、素养。

A.节约

B.服务

C.清洁

D.坚持

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第7题

通过()，能使人流、物流、信息流能合理协调、流动有序，提高时间利用率。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

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第8题

5S实务的核心是（)。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.素养

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第9题

清洁整理客房标准的内容包括客房清扫前的准备,（),西式铺床程序、晚间服务规范、客房卫生消毒规范和

清洁整理客房标准的内容包括客房清扫前的准备,(),西式铺床程序、晚间服务规范、客房卫生消毒规范和客房计划卫生制度。

A.应变能力

B.客房清扫基本方法

C.外语水平

D.专业知识

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第10题

淮北矿业4C2S基本行为规范中的2S是指()。

A.整理，清洁

B.标准化，安全

C.准时，完善

D.整洁，完善

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第11题

教师应在幼儿全部离开后，及时清洁、整理活动室，关好门窗、关闭水龙头和电源，检查并做好安全保卫工作。（)

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