A.床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、方法、药物质量(效期)
B.床号、姓名、性别、药名、剂量、浓度、时间、方法、药物质量(效期)
C.床号、姓名、门诊号、药名、剂量、浓度、时间、方法、药物质量(效期)
D.房间号、姓名、住院号、药名、剂量、浓度、时间、方法、药物质量(效期)
A.每周总核对医嘱两次并记录,护士长参与,并与参与者共同签名
B.服药、注射、输液时严格执行三查七对
C.易致过敏的药物,使用前应询问患者及家属有无药物过敏史
A.摆药后必须经第二人核对方可执行
B.易致过敏药物,给药前应询问有无过敏史
C.清点药品时和使用药品前要检查药品外观、标签、有效期和批号,检查药液有无沉淀、浑浊、絮状物、变质等
D.全部都对
A.药房摆药后护士核对无误后才可执行
B.对易过敏的药物给药前需询问患者有无过敏史
C.使用多种药物时无需查看药物配伍禁忌
D.发药过程中如患者家属提出疑问,可嘱咐患者带着药物去找医生
A.严格执行三查七对制度,用药前仔细核对药品、药液、输液器具是否符合要求
B.输液过程中严格执行无菌操作原则
C.合理应用药物,注意药物的配伍禁忌
D.液体要现用现配
A.服药、处置、操作前,服药、处置、操作中,服药、处置、操作后。床号、姓名、年龄、药名、剂量、浓度、用法、时间、批号、有效期
B.服药、处置、发药前,服药、处置、发药中,服药、处置、发药后。床号、姓名、年龄、药名、剂量、浓度、用法、时间、批号、有效期
C.服药、处置、操作前,服药、处置、操作中,服药、处置、操作后。床号、姓名、年龄、性别、药名、浓度、用法、时间、批号、有效期
D.服药、处置、发药前,服药、处置、发药中,服药、处置、发药后。床号、姓名、年龄、性别、药名、剂量、浓度、用法、时间、有效期