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宋文长于议论,宋诗表现出散文化的特点。()

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第1题
宋人文章长于议论与科举考试偏重()有关。
宋人文章长于议论与科举考试偏重()有关。

A.经义

B.诗赋

C.策

D.论

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第2题
从文化的发展变化看文化的特点包含()A)文化具有继承性B)文化具有地域性C)文化具有民族性D)文

从文化的发展变化看文化的特点包含()

A)文化具有继承性

B)文化具有地域性

C)文化具有民族性

D)文化具有时代性

E)文化具有凝聚性

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第3题
从文化的性质看文化的特点包含()A)文化具有人类共同性B)文化具有地域性C)文化具有阶级性D)文

从文化的性质看文化的特点包含()

A)文化具有人类共同性

B)文化具有地域性

C)文化具有阶级性

D)文化具有传统性

E)文化与宗教有千丝万缕的联系

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第4题
对文化旅游项目趋势特点描述,不正确的是()。

A.主题公园迎来热潮

B.文旅小镇受到追捧

C.旅游演艺砥砺前行

D.养老和旅游项目结合投资额小,收益大

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第5题
平胃散中长于行气除满,且可化湿的药物是()。

A.厚朴

B.苍术

C.陈皮

D.茯苓

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第6题
对下列四个词语的理解,错误的一项是:

A.记载:记录事情的书文。

B.传闻:辗转流传的事情。

C.考证:研究历史问题时,根据资料来考核、证实和说明。

D.论证:议论中的确定意见以及确认这一意见的理由。

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第7题
《季氏将代颛臾》的议论方式有什么特点?

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第8题
法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明()。

A.语言兼具工具性和文化性

B.语言教学中文化教学的特点

C.语言教学中文化教学应受到重视

D.交际中出现各种语用错误的原因

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第9题
姜半夏的性效特点()

A.辛温,有毒。具有燥湿化痰,降逆止呕,消痞散结的功效。一般不内服,多外用。外用治痈肿痰核,磨汁涂,或研末酒调敷患处,或与他药共制成外用剂型;生品属27种医疗用毒性中药之一,内服要慎重,多用治肿瘤顽症等,一般与生姜配伍久煎,不宜入丸散使用

B.辛,温。用甘草、石灰加工后,不仅减轻了半夏的毒性,亦增强了半夏的祛痰止咳作用,故法半夏长于燥湿化痰。多用于痰多咳喘,痰饮眩悸,风痰眩暈,痰厥头痛。常用于半夏白术天麻汤

C.辛,温。用白矾生姜加工后,不仅减轻了半夏毒性,同时增强了半夏温中止呕之效。故姜半夏善于止呕,以温中化痰,降逆止呕为主,用于痰饮呕吐,胃脘痞满。常用于温胆汤等

D.辛,温。用白矾加工后,性温而燥,燥湿化痰之力最强,用于湿痰咳嗽,胃脘痞满,痰涎凝聚。常用于苏子降气汤、温经汤、鳖甲煎丸、杏苏散、三仁汤、二陈汤、清气化痰丸等

E.辛、苦,平。加赤小豆、苦杏仁、鲜青蒿、鲜辣蓼、鲜苍耳发酵后,增加了消食解表之功,故半夏曲长于消食宽中,化痰止咳。主要用于恶心呕吐食积痞满,咳嗽痰壅。常用于藿香正气散、枳实消痞丸等

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第10题
如果郭嫣然入选,则下列哪位也一定入选?()A.方如芬。B.何之莲。C.彭友文。D.裘志节。E.宋文凯。

如果郭嫣然入选,则下列哪位也一定入选?()

A.方如芬。

B.何之莲。

C.彭友文。

D.裘志节。

E.宋文凯。

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第11题
法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现词语歧义、用语失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明()。

A.语言兼具工具性和文化性

B.语言教学中文化教学的特点

C.语言教学中文化教学应受到重视

D.交际中出现各种用语错误的原因

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