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[判断题]

“学习知识、应用知识、发现知识 ”是发现式体育教学模式的设计原则。()

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第1题
下列()是教师应具备的能力。

A.在课堂中引进更多的知识和信息

B.有效地应用黑板和辅助教学设备

C.鼓励学员学习课程内容

D.实现课程的目的和目标

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第2题
后现代主义的课程观的特征表现为()

A.课程是一种发展的过程

B.课程是一种预设的过程

C.课程是特定的知识体系载体

D.课程从强调累积知识走向发现和创造知识

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第3题
()奠定了个性创新性的基本格局。

A.专门领域知识心智

B.领域判断标准心智

C.内在动机心智

D.问题发现心智

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第4题
:航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强的意志。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选,已知:①甲、乙意志坚强程度相同;②乙、丙知识水平相当;③丙、丁并非都是知识丰富;④四人中三人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练。航天局经过考察,发现只有一人完全符合优秀宇航员的全部条件。他是()。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

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第5题
讲授法是最古老的一种教学方法,也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。它的优点在于()

A.使学生在比较短的时间内获得大量的、系统的知识

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于学生主动自觉地学习

D.有利于教学活动有目的有计划地进行

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第6题
关于成人教育理论,下列说法不正确的是()

A.儿童教育模式和成人教育模式可能对儿童和成人的学习都适用

B.当学习者第一次遇到新的不平常的情况时,成人教育模式可能比较适用

C.对计算机知识一无所知的成人开始学习计算机时,就可应用儿童教育模式

D.当一个已学习钢琴多年的儿童要继续深造时,教师应考虑应用成人教育模式,满足他的需要

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第7题
航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强的意志。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选,已知:①甲、乙意志坚强程度相同②乙、丙知识水平相当③丙、丁并非都是知识丰富④四人中三人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练航天局经过考察,发现其中只有一人完全符合优秀宇航员的全部条件。他是()。

A.甲

B. 乙

C. 丙

D. 丁

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第8题
:虽然我们可能很多人都没有关于克隆技术的系统知识,但只要我们仔细分析四个选项,就会发现B
、C、D都不是正确答案。故选A。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第9题
:航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强的意志。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选,已知: ①甲、乙意志坚强程度相同; ②乙、丙知识水平相当; ③丙、丁并非都是知识丰富; ④四人中三人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练。 航天局经过考查,发现其中只有一人完全符合优秀宇航员的全部条件。他是()。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

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第10题
:法律硕士不再从法学专业招生,而主要从其他专业的毕业生中录取,其依据在于()。

A.法律专业的毕业牛素质太差

B.法学研究的东西较少,本科已经足以学完其所有课程

C.法学是一门应用学科,从事法律工作的人需要有政治、经济、工程等广泛的知识背景

D.国家为了普及法律知识,让尽可能多的人都学习法律

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第11题
下列有关天文知识的表述,不正确的是()。

A.发明反射式望远镜的是著名物理学家伽利略

B.英国天文学家威廉·赫歇耳发现了天王星

C.埃德温·哈勃是第一个使用霍尔望远镜的天文学家

D.类星体、脉冲星、星际有机分子、宇宙微波背景辐射被并称为20世纪60年代射电天文学的四大发现

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