题目内容
（请给出正确答案）
A.健康风险评估能够区分可改变和不改变的危险因素
B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题
C.由于健康问题及危害因素是多重的，健康干预的内容和手段也是多方位的
D.健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群
E.健康风险评估的结果不能作为治疗依据
答案
E、健康风险评估的结果不能作为治疗依据
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A.健康风险评估能够区分高风险人群和一般风险人群
B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题
C.健康风险评估可以诊断疾病
D.健康风险评估能够区分可改变和不可改变的危险因素
E.由于健康问题及其危险因素是多重的，健康干预的内容和手段也会是多方位的
A.健康风险评估通过自身的信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施的有效性进行实时的评价和修正
B.健康风险评估通过自身的信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对干预措施的有效性进行实时的评价和修正
C.健康风险评估只能评价群体健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果
D.健康风险评估只能评价个体健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
E.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性
A.能了解医生的诊疗信息
B.能充分了解人群中存在的增加疾病发生或死亡概率的诱发因素
C.能充分了解机体内外存在的增加疾病发生或死亡概率的现患疾病
D.能充分了解机体内外存在的增加疾病发生或死亡概率的诱发因素
E.能充分了解人群中存在的增加疾病发生或死亡概率的现患疾病
A.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到健康效果最大化
B.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化和健康效果最大化
C.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化
D.能够有选择的仅对高危人群进行干预，达到健康效果最大化
E.能够有选择的仅对低危人群进行干预，达到资源利用最大化
A.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人了解当前健康状况，促使个人对疾病的早诊断、早治疗的意识，改善自己的健康
B.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否患有特定的疾病
C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个体认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势，指出人们应该努力的方向，帮助人原有的方式的修正不健康的行为
D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否有可改善的危险因素
E.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善
A.临床诊断的最终目的是为了对症治疗，而健康评估的最终目的是根据评估结果进行健康干预
B.健康风险评估主要根据群体的健康危险因素来进行评估
C.健康风险评估有时也可以作为诊断的辅助工具
D.健康风险评估可以通过仪器设备来进行，但临床诊断却必须要有生活方式的信息
E.健康风险评估不需要参考临床检测的数据
A.评估干预措施有效性
B.健康管理人群分类
C.帮助个体综合认识健康危险因素
D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
E.制定个体化的健康干预措施
F.同时随治与压制相关的疾病
A.48.健康风险评估与临床诊断的目的不同之处在于
B.健康风险评估主要根据群体的健康危险因素来进行评估
C.健康风险评估不需要参考临床检测的数据
D.健康风险评估可以通过仪器设备来进行但临床诊断却必须要有生活方式的信息
E.健康风险评估有时也可以作为诊断的辅助工具
F.临床诊断的最终目的是为了对症治疗，而健康风险评估的最终目的是根据评估结果进行健康干预
A.生理、生化数据，如身高、体重、BP\血脂
B.经济收入信息
C.家族史
D.其他危险因素，如精神压力
E.个人健康史
F.生活方式数据，如吸烟，膳食，运动习惯等
