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第2题
以下选项描述的事实中，除了哪一项，其余都显示出建立课堂规则有助于学生良好的学习（)？
A.大多数学生讨厌在教室中捣蛋的人
B.大多数学生都喜欢学习
C.大多数学生希望教室中有公平合理的规定并能确定执行
D.大多数学生都不希望成人来督导他们学习
第3题
以下与霍兰德职业兴趣类型中的“实际型（R)”相匹配的描述是（)。
A.追求权力、地位和财富，具有影响力和领导才能，喜欢竞争、敢冒风险、有野心和抱负
B.喜欢按计划办事，细心、谨慎、有条理，工作踏实，不喜欢冒险和竞争，习惯接受他人的领导，忠诚可靠，遵守纪律，尊重权威、流程和规章制度
C.求知欲强，肯动脑筋，善思考，思考大于实践，考虑问题理性，喜欢逻辑分析和推论，抽象思维能力强，喜欢独立和富有创造性的工作
D.愿意使用工具从事操作性强的工作，喜欢户外工作，偏好具体任务，愿意与物打交道，不善言辞和交际
第5题
茶色代表家族、家庭、温馨的环境和安全感的颜色。喜欢茶色的人温和宽厚，是有协调性的类型。他们不善于处理人与人之间的关系，一般来说在有烦恼的时候不能去找这一类型的人谈心。茶色也代表了一种特殊的文化,茶道。()此题为判断题(对，错)。
第6题
以下关于MBTI理论的说法中正确的有（)。
A.MBTI性格类型理论将人的性格分为了8种类型
B.MBTI测评结果中，每个人在每个维度上只有一种偏好，意味着人们总是按照这种特征来行为处事
C.相较于外倾偏向的人，内倾偏向的人人际交往能力更差一些
D.在看MBTI类型对应的职业倾向结果时，不要陷入具体的职业名称描述，更重要是体会这一类别的工作的特点
E.相比判断型的人，知觉型的人的态度更加灵活、开放，喜欢自发、随意地处理问题
第7题
第四段中“直觉总是出现在意识的边缘而不是中心”一句的意思是：
A.直觉不是思维主流中有价值的设想，它不过是反复探究过程中的偶然发现。
B.直觉并不在自觉思考主流问题时出现，而可能出现在与主流问题相关的思维阶段。
C.直觉是一种并不普遍存在的对结果即将出现的预感，与自觉思考的中心问题无关。
D.直觉常出现在不知道核心问题所在的模糊意识中，因此只能从边缘问题中去寻找。
第9题
绿色代表自信心、稳健与优越感的颜色。喜欢绿色的人比较热情，是忍耐力很强的类型。很注意与周围环境的调和，但是在有必要贯彻自己想法的时候，也能够冷静地表达出来。绿色代表健康,自然,人与自然的相互和谐。()此题为判断题(对，错)。
