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[单选题]
从研究方法论的角度看,研究者对个案性的“深度访谈法”倍加青睐。这类研究者所持有的课程实施取向是()。
A.课程实践取向
B.课程忠实取向
C.课程创生取向
D.课程相互适应取向
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A.课程实践取向
B.课程忠实取向
C.课程创生取向
D.课程相互适应取向
A、新现实主义将国际政治研究的起点从人性改变为无政府性
B、新现实主义特别重视国际政治和国际经济之间不断加强的互动过程
C、成为与新自由主义并列的两大国际政治主流学派之一
D、新现实主义具有极强的方法论意识
A.纳入对象的诊断不正确
B.纳入研究对象的诊断标准不统一
C.研究者事先了解研究对象的相关情况或暴露情况
D.对实验组和诊断组的观察强度和频度有差异
E.以上答案均不对
A.危害单位安全
B.危害公共安全
C.危害群众安全
D.妨害社会秩序
下列选项中,说法不正确的是()。
A.人身利益和物、行为、智力成果一样,也是法律关系客体的一种
B.法律关系是一种特殊的社会关系
C.从“实然”的角度看,法律具有利益性;从“应然”的角度看,法律不具有利益性
D.法律制定的指导思想与法律制定的基本原则是两个既有联系又有区别的概念,法律制定的基本原则是法律制定的指导思想在法律制定过程的具体化