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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

社会相互作用论的语言学习模式认为，()在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。

A.儿童的认知发展水平

B.儿童的遗传和成熟

C.外界环境的语言刺激

D.儿童与成人之间的语言交往环境

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更多“社会相互作用论的语言学习模式认为，（)在儿童语言正常发展过程…”相关的问题

第1题

认为语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则过程的是（）。

A.先天论的语言学习模式

B.认知相互作用论的语言学习模式

C.行为主义论的语言学习模式

D.社会相互作用论的语言学习模式

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第2题

（)语言学习模式认为：语言是一种认知结构，强调“结构先于语言”，语言结构是发生性的，它来源于主客体的相互作用。

A.行为主义

B.先天论

C.认知相互作用论

D.社会相互作用论

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第3题

语言学习模式的理论观点认为:语言是表达意图或意义、受规则制约的符号表征系统;儿童语言的发展以其认知的发展为基础;儿童语言是主体与环境中的客体相互作用的结果()。

A.行为主义的语言学习模式

B.认知相互作用论的语言学习模式

C.社会相互作用论的语言学习模式

D.先天论的语言学习模式

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第4题

在语言学习模式中,强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是()

A.行为主义

B.社会相互作用论

C.认知相互作用论

D.先天论

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第5题

强调儿童所处的语言环境和交往背景的重要性的语言学习模式是（)。

A.行为主义

B.先天论

C.认知相互作用论

D.社会相互作用论

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第6题

语言是一系列对刺激的反应，是通过强化、塑造和模仿获得的。这一语言学习模式属于()

A.行为主义的语言学习模式

B.先天论的语言学习模式

C.认知相互作用论的语言学习模式

D.社会相互作用论的语言学习模式

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第7题

()的语言学习模式的出现，使人们开始关注语言发展的生理和心理基础，从根本上改变了人们对儿童被动模仿学习语言的看法。

A.行为主义

B.先天论

C.认知相互作用论

D.社会相互作用论

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第8题

认知相互作用论的语言学习模式认为，决定儿童语言发展的因素是()

A.人类先天的遗传因素

B.语言环境的强化

C.儿童与语言环境中客体的相互作用

D.成人提供的恰当语言输入

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第9题

不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力，认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是()

A.行为主义的语言模式

B.先天论的语言模式

C.社会相互作用论的语言模式

D.认知相互作用论的语言模式

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第10题

对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、()、认知相互作用论和社会相互作用论。

A.现象论

B.先天论

C.精神分析论

D.信息论

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