A.具备各级各类相应教师的资格
B.遵守法纪,具有良好的思想政治素质和职业道德,为人师表,教书育人
C.具有相应的教育教学水平、学术水平,能全面、熟练地履行现职务职责
D.具备学历、学位以及工作年限的要求
E.身体健康,能坚持正常工作
A.⑥③④①②⑤
B.③①⑥②④⑤
C.⑤③⑥④①②
D.③⑤②⑥①④
A.侧重于培养儿童的语言能力
B.考虑话题内容的认知范畴
C.巩固加深有关科学内容的认识
D.关注儿童对话题内容的掌握
教育的本质属性是((),即教育是一种培养人的社会实际活动,。
A.教学
B.教法
C.育人
D.育德
A.教育目标
B.教育目的
C.教学目标
D.教学大纲
A.德才兼备
B.创新发展
C.以人为本
D.立德树人
A.当今我过有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程。
B.“知识”是事实判断,“智识”是价值判断,两者不能相互替代。
C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气,而错误的价值可能会误导人的生活。
D.关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严,值得探究和思考。
E.没有知识,人依然可以活下去;但如果没有价值和意义的追求,人只能成为没有灵魂的躯壳。