题目内容
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[单选题]
()是小组和团体教学课堂中实现一对一训练的方法。
A.育婴师分别和每一个婴儿进行一对一的练习
B.组织家长和婴儿进行一对一的练习并个别指导
C.做统一的团体游戏训练
D.不同的学习内容在同一时 间内进行练习。
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A.一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性
B.以小组为单位的教学形式
C.教学活动只限一种内容，有很强的针对性
D.对婴儿进行教育训练时唯一的方法
A.中教授课，没有输出环境，发音，口语不地道，无法培养英语思维
B.外教专业度和稳定性不足中教教学能力良莠不齐
C.课堂人数太多，无法保障每个孩子的个性化发展和学习效果
D.一对一教学，每节课25分钟，充分考虑学生的吸收能力，保证当堂学会
A.探究活动的分组方式是否恰当
B.是否每一个学生都积极参与观察
C.小组探究的课堂组织效果如何
D.视频的使用是否有助于教学目标的实现
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强普遍性
D.一对一教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少方法，有很强针对性
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强的普遍性
D.是一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性
A.重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主动参与的体验
B.在班级管理中突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理
C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用
D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法
