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本体性知识是教师任教学科的专业知识。()

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第1题
数学老师就应该具有数学学科的相关知识和教授技能,同时还应了解该学科的发展历史和趋势。在教师的知识结构中,这属于老师专业知识的()

A.本体性知识

B.条件性知识

C.操作性知识

D.一般性知识

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第2题
教师专业知识主要包括()

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.一般文化知识

E.科研能力

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第3题
教师作为职业的最基本的知识是(),它是教师发展的必要条件。(A)本体性知识(B)实践性知识(C)条件

教师作为职业的最基本的知识是(),它是教师发展的必要条件。

(A)本体性知识

(B)实践性知识

(C)条件性知识

(D)程序性知识

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第4题
教师所具有的特定的学科知识是指()

A.价值性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.本体性知识

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第5题
教育学、心理学知识属于教师知识结构中的本体性知识()
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第6题
在教师专业知识结构中,()是指教师具有的特定的学科知识,是教师知识结构的核心

A.条件性知识

B.本体性知识

C.文化性知识

D.实践性知识

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第7题
应聘小学教师特设岗位不限教师资格证书任教学科()
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第8题
应聘初中教师特设岗位,应聘者取得的教师资格证书任教学科与应聘的特设岗位学科原则上应一致()
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第9题
教师的本体性知识的增长是迅速的,而教师的实践性知识的增长则需要以一定的教育经验为支撑,其增长速度则是缓慢的。()
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第10题
“学高为师”“良师必是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性()

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化知识

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