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“五大思维”：战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。（)

“五大思维”：战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。()

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第1题

领导机关实施对基层建设的科学指导，要坚持战略思维、历史思维、（)。

A.辩证思维

B.法治思维

C.创新思维

D.底线思维

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第2题

实施对基层建设的科学指导，坚持历史思维辩证思维（）

A.战略思维

B.创新思维

C.底线思维

D.法治思维

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第3题

在新时代的征程上，全党同志一定要适应新时代中国特色社会主义的发展要求，提高()、()、()、()、底线思维能力。

A.战略思维

B.创新思维

C.辩证思维

D.法治思维

E.开放思维

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第4题

实施对基层建设的科学指导，坚持战略思维、历史思维、（)底线思维，树立与时代发展和应急管理相适应的观念理念。

A.辩证思维

B.创新思维

C.法治思维

D.红线思维

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第5题

着眼于党把方向、谋大局、定政策、促改革，强化()，正确制定和坚决执行党的路线方针政策，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。

A.战略思维

B.创新思维

C.辩证思维

D.法治思维

E.底线思维改革思维

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第6题

坚定理想信念，必须加强学习.适应时代进步和事业发展要求，广泛学习经济、政治、文化、社会、生态文明以及哲学、历史、法律、科技、国防、国际等各方面知识，提高___能力，提高领导能力专业化水平。

A.战略思维

B.创新思维

C.辩证思维

D.法治思维

E.底线思维

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第7题

按思维的方式不同可划分为直观行动思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和_______。A.创新思维B.灵感

按思维的方式不同可划分为直观行动思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和_______。

A.创新思维

B.灵感思维

C.单一思维

D.系统思维

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第8题

学习掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强()能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。

A.辩证思维

B.战略思维

C.底线思维

D.历史思维

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第9题

抽象思维分为形式思维和辩证思维。（)

抽象思维分为形式思维和辩证思维。()

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第10题

《普通高中语文课程标准》（2017版）核心素养提到的思维类型包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和（）。

A.逆向思维

B.发散思维

C.创造思维

D.分析思维

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第11题

面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们既要对事业发展充满信心，又要对问题风险保持警觉。在风险意识上，增强忧患意识、树立（)。

A.战略思维

B.底线思维

C.创新思维

D.历史思维

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