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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

当借款学生出现哪种情况时,区县资助中心可以暂时不要求共同借款人办理提前还款()。

A.失踪

B.死亡

C.移民

D.休学

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第1题
新生办理生源地贷款,其申请、受理、审批及发放等程序应当咨询()

A.学校助学贷款办公室

B.区县学生资助中心

C.学生工作办公室

D.辅导员

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第2题
李老师正在监课,出现以下哪种情况会报警()

A.学生进行先行测试

B.学生完成边学边练B时,单题用时10秒并点击完成

C.学生进行错题重做

D.学生重看视频

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第3题
当单笔用款需求大于自助额度且在总额度之内时,自助循环贷须按下列哪种方式办理()。

A.客户必须向经办行提出申请,按照非自助方式办理借款

B.采取自助终端渠道自行办理借款

C.采取柜台放款

D.可以采取自助放款也可采取非自助放款

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第4题
下列选项中,能够引起不当得利之债发生的有()。

A.向债权人提前偿还借款

B.匿名资助贫困地区学生读书

C.向黑社会性质组织成员交“保护费”

D.在网站订购的商品被快递员误投给他人

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第5题
下列选项中,能够引起不当得利之债发生的有()。

A.向债权人提前偿还借款

B.匿名资助贫困地区学生读书

C.向黑社会性质组织成员交“保护费”

D.在网站订购的商品被快递员误投给他人

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第6题
通过什么途径可以知道自己的生源地信用助学贷款的详细情况()

A.咨询受理贷款的学生资助中心

B.国家开发银行助学贷款学生在线系统

C.国家开发银行助学贷款学生在线系统或咨询受理贷款的学生资助中心

D.支付宝网站

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第7题
当出现下列哪种情况时可以判断宝宝缺钙()

A.宝宝出现枕秃

B.宝宝出汗多

C.宝宝睡觉一惊一惊的D以上均无法判断宝宝缺钙

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第8题
在“以学生为中心”的教学中,支架可以让学生真正地自主学习,为学生提供支架时,要遵循的原则是()

A.支架起到引导学习的作用,学生通过内化支架能获得能力的增长

B.支架的形式一定要多元、丰富

C.当学生学习水平提高时,支架应该渐退,潜移默化培养学生自主学习能力

D.要根据学生的情况适时提供支架

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第9题
当学生有哪些情况时,可以建议学生完成optional essay()

A.学生大学期间因严重车祸,休学一年

B.学生因宠物狗去世,心情受到影响,有两个学期的GPA出现明显跌落

C.学生患有小儿麻痹症,克服了很多困难才得以完成学业

D.以上都对

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第10题
义务教育困难生生活补助名单审核状态为“待审核”或“未通过”时,可以对资助名单进行修改或删除,不能对已经审核通过的学生再做修改、删除操作()
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