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[判断题]

社会性学习的内容大致包括:社会认知、社会情感以及社会行为。()

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第1题
内隐社会认知的特征包括()。

A.社会性

B.积淀性

C.无意识性

D.启发性

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第2题
气质对学前儿童社会性发展的影响包括身体发育、社会认知、性别角色以及亲子关系四个方面。()
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第3题
学前儿童社会领域教育主要包括学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面的内容。()
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第4题
青年职业社会化的内容主要包括:()。

A.青年职业意识的形成与发展

B.青年学习科学文化知识

C.青年参与社会劳动

D.社会对青年就业的指导

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第5题
动物学家一般认为,哺乳动物不擅长建立理性社会,而标准的社会性动物是蚂蚁和蜜蜂,极其意外的是,人这样一种哺乳动物却能够成功______蚂蚁和蜜蜂的伦理,建立了迄今为止______的理性社会。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.移植 最高级

B.借用 最严密

C.学习 最典型

D.模仿 最全面

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第6题
社会认知理论把学习分为参与性学习和()。

A.替代性学习

B.模仿性学习

C.观察性学习

D.交互性学习

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第7题
社会学习论强调,人们通过观察别人的某种行为受到赞赏或惩罚就可以得到强化,这种强化被称为()

A.观察学习

B.模仿学习

C.替代强化

D.认知强化

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第8题
社会调查小组短期集训的内容包括()。

A..学习与调查相关的专业知识

B.熟悉了解调查涉及单位的基本情况

C.熟悉了解调查对象及调查单位的基本情况

D.学习社会调查方法等业务方面的知识

E.把必备资料编制好

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第9题
对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、()、认知相互作用论和社会相互作用论。

A.现象论

B.先天论

C.精神分析论

D.信息论

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第10题
在语言学习模式中,强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是()

A.行为主义

B.社会相互作用论

C.认知相互作用论

D.先天论

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第11题
()的语言学习模式的出现,使人们开始关注语言发展的生理和心理基础,从根本上改变了人们对儿童被动模仿学习语言的看法。

A.行为主义

B.先天论

C.认知相互作用论

D.社会相互作用论

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