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第2题
教育者要抓住儿童发展的关键期实施相应的教育，这是因为人的发展具有A．顺序性；阶段性B．稳定性、可
教育者要抓住儿童发展的关键期实施相应的教育，这是因为人的发展具有
A．顺序性；阶段性
B．稳定性、可变性
C．不平衡性
D．差异性
第3题
教育的特征就是慢，儿童的手很小，不要往他的小手上放太多的东西，他们只有一个童年，应该让他们慢慢的享受幸福。这段话告诫人们要（）
A.遵循整体部分规律
B.遵循教育发展规律
C.抓住时机促成飞跃
第4题
下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A.朱熹年近50岁那年，上书建议朝廷重修白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之的治学方法
B.《旧约·创世纪》中说：神以自己的形象创造了人。应当倒过来说才对，即人以自己的形象创造了神
C.我们的任务：是在每一时刻，都要保卫这座大桥的安全
D.有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能产生心理异常，心理学家并不认同这种观点
第9题
儿童退化行为表现不包括 （)A、吸吮自己的拇指B、尿床C、拒绝用杯子或碗而用奶瓶D、哭闹，抓住父
儿童退化行为表现不包括 ()
A、吸吮自己的拇指
B、尿床
C、拒绝用杯子或碗而用奶瓶
D、哭闹，抓住父母不放
E、咬自己的指甲
