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[判断题]

保育员应掌握简单的绘画、剪纸、折纸、撕纸、粘贴、废旧物制作等技能。()

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第1题
8个月的婴儿精细动作应达到()水平。

A.给纸爱撕

B.大把抓玩具

C.拇指食指抓握

D.有意将玩具放手

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第2题
5-6岁手的动作灵活协调的目标是,能沿边线较直的画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形,边线吻和。()
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第3题
手指协调和控制能力的训练包括()等练习。

A.拼插、堆积

B.抓物、取物

C.拍打、抓握、推拉

D.玩胶泥、撕揉纸团

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第4题
宜家效应是指劳动会增加人们对劳动成果的感情,当人们自己动手制作东西时,他们都会觉得自己的创作特别有价值。根据上述定义,下列最能体现宜家效应的是()。

A.某公司为方便人们制作蛋糕,推出方便蛋糕粉,使蛋糕的制作非常简单

B.让人们亲手做折纸,然后连同他人做的折纸放在一起竞价,结果大家都愿意为自己做的折纸出更高的价钱

C.学校鼓励学生自己动手制作各种教具,不仅锻炼了学生的动手能力,还节约了教学成本

D.某家具生产商生产的家具需要顾客买回家后,按照产品说明书来完成家具的拼装组合工作

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第5题
为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息。()
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第6题
:作者推断“当时是应该有象形文字的”的依据,正确的是()。

A.写在竹木上的文字质地容易毁灭,难以保留至今

B.半坡彩陶上的花纹形式多样,都有别于刻画的绘画

C.半坡彩陶上已出现了具有文字性质的简单的刻画

D.半坡彩陶上的人和物的形状,已初具象形文字特点

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第7题
踩水技术动作___方便,省力,能持久,具有较大的实用价值。

A.简单

B.复杂

C.易学

D.难掌握

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第8题
画者练就一双画眼。大千世界各种形象随时随地、有光有色流过眼前,偶有美感即刻被这双眼捉住,尽情地痴醉其间,这是何等的快乐。这些快乐感一层层积存心中,闲暇时便一片片翻出来看,这又是何等美妙的享受。时而,浩阔深幽的心底,会悠然浮起一幅画来。它不是那些眼前见过的画面,这才是一幅真正的画!我不过没有时间将它形之于纸,却常常这样完成了绘画所必需的全部思维过程。这段文字意在说明:

A.画家构思的过程

B.艺术创作过程的快乐

C.好画诞生的过程

D.艺术品是内心世界的形象

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第9题
0—2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动—尝试错误()

A.掌握技能

B.解决简单问题

C.学习新知识

D.发展想象

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第10题
信息技术与课程整合是一个的简单过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应
用自如。()

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第11题
于刷牙动作不正确的婴幼儿,保育员应及时批评。()
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