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[多选题]
被称为现代三大教学理论的是()。
A.美国教育家杜威的实用主义理论
B.美国教育家布鲁纳的结构主义理论
C.前苏联赞科夫的教学与发展理论
D.德国瓦根舍因的范例教学理论
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A.美国教育家杜威的实用主义理论
B.美国教育家布鲁纳的结构主义理论
C.前苏联赞科夫的教学与发展理论
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在世界教育学史上被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。
A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．杜威
D．拉伊
