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[单选题]

孩子在自主行事的过程中,可以学会()。

A.自我服务

B.从简单到复杂

C.从易到难

D.对自己的行为后果负责

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第1题
鼓励宝宝学会自己洗漱,以下方法正确的是()。

A.顺其自然,等孩子想刷牙时开始训练

B.婴儿一出生便让婴儿学着刷牙

C.在婴儿学刷牙时看着大人刷

D.为防止牙齿被刷掉,限制幼儿的刷牙次数

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第2题
一项调查显示,欺凌别人的未成年人,大多家庭环境存在一定程度上的暴力情况,这样的家庭关系以及父母的性格、行事等方面对孩子性格和行为产生了“塑造”作用。换言之,施害者大多也是受害者,受害于家长不负责任,受害于家庭教育的缺失。为此,遏制校园欺凌,()最需尽职尽责。

A.家庭

B.学校

C.社会

D.司法机关

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第3题
64 自我实现预言是指我们对他人的期望会影响到对方的行为,使得对方按照我们对他的期望行事。 下

64 自我实现预言是指我们对他人的期望会影响到对方的行为,使得对方按照我们对他的期望行事。

下列属于自我实现预言的是:

A 小张本来是一个很普通的孩子,但他的父母望子成龙,于是不惜重金让他读市里最好的高中,但最终小张也只上了一所普通大学

B 小 张是李 老师班上一名普通的学生,可是有一天一位智力测量专家告诉 李 老师小张很有数学天分,于是以后数学课上 李 老师对小张格外关注,终于在半年后的考试中小张的数学成绩有了很大的提高

C 今天是小红的生日, 她希望爸爸下班时能买生日蛋糕回来,果然爸爸在下班的时候买了一大盒生日蛋糕

D 小李从小就希望自己能成为一个工程师,当他大学毕业后他终于到一家公司当上了软件工程师

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第4题
到了年龄,孩子自然会学会说话,不需要外界的训练和帮助。()
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第5题
孩子大多是被学校忽视的艺术家,但这并不否定命题绘画的重要性。实际上,命题绘画与自由发挥是相辅相成的。前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力,而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈.马尔罗曾说过:“孩子既是艺术家,又不是艺术家。因为此时的他们被自己的天赋所支配,而并非他们在支配天赋。”安德烈.马尔罗在此最想表达的观点是:

A.单凭天赋是不能成为艺术家的

B.孩子的天赋可能大多被忽视了

C.孩子们无法意识到自己的天赋

D.学会支配天赋才能成为艺术家

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第6题
:自我实现预言是指我们对他人的期望会影响到对方的行为,使得对方按照我们对他的期望行事。下列属于自我实现预言的是()

A.小张本来是一个很普通的孩子。但他父母望子成龙,于是不惜重金让他读市里最好的高中,但最终小张也只上了一所普通高中。

B.小张是李老师班上一名普通学生,可是一天一位智力测量专家告诉李老师小张很有数字天分,于是以后的数学课上,李老师对小张额外关注,终于在半年后的考试中小张的数学成绩有了很大的提高。

C.今天是小红的生日,她希望爸爸下班能买生日蛋糕回来,果然爸爸在下班的时候买了一大盒生日蛋糕。

D.小李从小就希望自己能成为一个工程师,当他大学毕业后他终于在一家公司当上了软件工程师。

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第7题
自我实现预言:是指我们对他人的期望会影响到对方的行为,使得对方按照我们对他的期望行事。 下列属于自我实现预言的是()。

A.小张本来是一个很普通的孩子,但他的父母望子成龙,于是不惜重金让他读市里最好的高中,但最终小张也只上了一所普通大学

B.小张是李老师班上一名普通的学生,可是有一天一位智力测量专家告诉李老师小张很有数学天分,于是以后数学课上李老师对小张格外关注,终于在半年后的考试中小张的数学成绩有了很大的提高

C.今天是小红的生日,她希望爸爸下班时能买生日蛋糕回来,爸爸在下班的时候果然买了一大盒生日蛋糕

D.小李从小就希望自己能成为一个工程师,大学毕业后终于到一家公司当上了软件工程师

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第8题
货运商务洽谈人员在与托运人洽谈的过程中,一般要注意以下()原则。

A.客观的原则

B.预审的原则

C.自主的原则

D.兼顾的原则

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第9题
在自主学习过程中,我们应该以()为中心开展学习活动

A.CAI课件

B.形成性考核册

C.网上教学平台

D.文字主教材

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第10题
我国于1955年开始出现“三好学生”概念,“三好”制度以固定的评选比例、基本相同的衡量标准,在中国所有大、中、小学校普遍推行,深深影响了无数青少年。然而,这种荣誉也在其评选过程中受到了质疑。教育专家顾明远认为:评选“三好学生”会过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签,并在2000年提出了叫停“三好”的观点:2004年他在上海一个教育论坛上再次提出:教育应该是公平的,每个孩子都得有被认可被关注被尊重的机会。在成长过程中,孩子的表现是有起伏的,如果过早地给他一些‘你不如别人’的心理暗示,会给他们带来精神压力。要给孩子创造自由发展的环境,才能够培养创造型的人才。这段文字意在说明()。

A.“三好学生”制度的历史悠久

B.“三好学生”称号是“好”学生的体现

C.“三好学生”制度发展过程中带来了负面影响

D.“三好学生”荣誉制度目前并不完善

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第11题
4-5岁幼儿家园合作的进餐教育指导()。

A.在进餐过程中提醒孩子注意饮食安全,不咬餐具,吃鱼时小心鱼刺等

B.餐后和孩子一起整理餐具,让孩子学习洗碗、擦桌子、扫地,体验为他人服务的乐趣

C.为孩子准备多格餐盘,引导孩子合理搭配食物

D.营造愉快的进餐氛围,引导孩子为家人准备碗筷,尝试自己添饭、参与餐后的收拾整理,养成饭后擦嘴、漱口的良好生活习惯

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