以下关于科学的观念,不正确的是()。A.科学是一项反映客观事实和规律的知识体系相关活动的事业B.科
以下关于科学的观念,不正确的是()。
A.科学是一项反映客观事实和规律的知识体系相关活动的事业
B.科学是人对客观世界的认识,是反映客观事实和规律的知识
C.科学是一种直接而又现实的生产力
D.科学是反映客观事实和规律的知识体系
以下关于科学的观念,不正确的是()。
A.科学是一项反映客观事实和规律的知识体系相关活动的事业
B.科学是人对客观世界的认识,是反映客观事实和规律的知识
C.科学是一种直接而又现实的生产力
D.科学是反映客观事实和规律的知识体系
A.科学是反映客观事实和规律的知识体系
B.科学是人对客观世界的认识
C.科学是反映客观事实和规律的知识
D.科学是一种很快带来经济效益的生产力
A.科学是如实反映客观事物及其运动变化规律的系统知识
B.技术的目标是利用自然规律来改造和利用自然
C.科学活动以发明为核心技术活动以发现为核心
D.科学与技术之间既有联系,又有差异
A.科学是关于自然、社会和人类思维的知识体系。
B.科学是抽象的概念和逻辑形式建构起来的科学知识的总和
C.科学不仅反映自然、社会和人类思维领域的各种现象和过程,而且深入揭示其内在本质和规律
D.科学是通过科研实验得出的各种理论的综合
A.学科课程
B.显性课程
C.分科课程
D.活动课程
E.综合课程
A.当代科学研究呈现出实用化的取向
B.科学研究以追求知识为目的,因此,不需要消耗任何资源
C.科学是一种有别于常识的知识体系
D.科学是一项复杂而又完备的制度
A.理论联系实际
B.运用科学的护理程序
C.掌握外科护理学的特点
D.贯彻整体护理的思想
E.牢记课本知识,不需时刻学习新知识
A.素养,是指学生在主要学科领域应用知识和技能的能力,以及在不同情境中提出、解决和解释问题时有效地分析、推理和交流的能力
B.科学素养,是指应用科学的知识来确定问题,得出(或提出)基于证据的结论的能力,以便理解并帮助做出关于自然世界的决定,并且通过人类的活动做出调整
C.PISA2006将科学素养界定为一种能力,作为反思性的社会公民,应能够应用科学的观点参与科学有关的问题。因此,具备科学素养的人,愿意参与科学相关的合乎逻辑的讨论,这需要具备以下能力
D.PISA2015将科学素养界定为3中能力:科学地解释现象; 评价并设计科学探究; 科学地阐释数据和证据