下列关于法律与政策的关系说法正确的是()。
A.在出现法律漏洞、无法可依的情况下,政策可以作为法律的非正式的渊源,代行法律的作用
B.法律是国家政策和执政党政策的定型化、条文化
C.法与政策的表现形式不同
D.法律具有较大的稳定性,政策则具有较大的灵活性
A.在出现法律漏洞、无法可依的情况下,政策可以作为法律的非正式的渊源,代行法律的作用
B.法律是国家政策和执政党政策的定型化、条文化
C.法与政策的表现形式不同
D.法律具有较大的稳定性,政策则具有较大的灵活性
A.法律与社会习惯具有一定的互补性
B.法律与社会习惯彼此独立,互不相干
C.当法律与社会习惯发生冲突时,法律应处于优先地位
D.法律是现代社会最重要的社会调整方式,但习惯依然重要
A.我一不违法,二不犯罪与法律无联系
B.我不与别人打官司,与法律无联系
C.法律伴随每个公民度过一生,公民的生活离不开法律
D.我现在年龄还小,尚属未成年人,与法律无联系
在社会规范体系中,法律与道德是两种不同的行为规范。下列关于二者关系的说法中,正确的是
A.凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为
B.法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制订提供依据
C.法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域
D.凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为
关于制度废止的情形,下列说法不正确的是()
A.严重阻碍业务发展的
B.已被新的规章制度替代的
C.因国家经济、金融政策发生变化,不应继续施行的
D.因法律、规则、准则、本行章程或者效力层次较高的规章制度修订或者废止,导致规章制度与上述文件发生一般性抵触的
A.法律可以保障人权的实现,但是法律并不能根除侵犯人权的现象
B.保障人权是法治的核心内容之一
C.是否体现人权可以作为判断法律善恶的标准
D.人权的法律化表明人权只能是一种实有权利
在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()。
A如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准
B学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准
C如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准
D如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准