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[单选题]
我们提出(),“海纳百川”的师聘观和“中西交融”的师培观,作为全球化视野下改善高等学校教师队伍结构的理念。
A.“教师为本”的办学观
B.“大学自治”的办学观
C.“学术自由”的办学观
D.“教学为本”的办学观
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A.“教师为本”的办学观
B.“大学自治”的办学观
C.“学术自由”的办学观
D.“教学为本”的办学观
A.为什么回答的那部分不回答“听到了”?
B.为什么观测到的事实需要特殊的解释?
C.为什么受试人看上去接受了催眠师提出的他们是聋子的暗示?
D.为什么被催眠的受试人在描述的情形下都以同样的方式作出了回应?
下面哪项是医疗机构从业管理人员正确的业绩观()。
A.引进最先进的设备,聘请到最优秀的专家
B.努力提升医疗质量、保障医疗安全、提高服务水平
C.取得最高的经济效益
D.发表最多的SCI论文
提出“外师造化,中得心源”的创作理论的唐代著名画家是______。()
A.吴道子
B.张择端
C.周方
D.张躁
提出“外师造化,中得心源”的创作理论的唐代著名画家是()
A.吴道子
B.张择端
C.周方
D.张璪
A.大班额 委任制
B.脏乱差 县管校聘
C.上学难 委任制
D.大班额 县管校聘
A.心理学是一门因人而异、因材施教的学科
B.我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性
C.心理辅导与治疗的本土化目标的实现,要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上
D.尽可能开明地对待西方理论,海纳百川,博采众长,方能实现心理辅导与治疗的本土化
A.大历史观
B.大时代观
C.大宗旨观
D.大局观念