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第2题
在教师制作完毕Flash课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时，下列那一种格式类型是无法用Flash发布的()
A.swf
B.jpg
C.html
D.avi
第4题
现在的集成电路是靠连接线路元件的金属导线来传递信号。量子效应集成电路的基本概 念是不用导线，四五个量子箱组成一个基本单元，靠单元之间的相互作用来传递信号。这 种信号是封闭在量子箱里的电子之间相互产生的库仑作用而进行运动和变化的。量子效 应集成电路的设计思想十多年前就已经提出，其目的是为了开发集成度更高、耗电更低的 大规模集成电路。量子电路在理论上被认为是可行的，然而多年来其研究只停留在两个 单元结合的实验上，而且很难实现稳定的信号传递。这段文字支持的观点是（）.
A.量子效应集成电路是集成度更高、耗电更低的大规模集成电路
B.量子电路在理论上可行在实际中却不能实现
C.量子箱里传递的信号就是量子箱里电子之间的运动和变化
D.量子效应集成电路不能稳定地传递信号
第7题
我们常用下载工具软件Flashget，请问最直接的调用方式是（)。
A.右击要下载文件的链接，在弹出的快捷菜单种选择“使用网际快车下载”。
B.开始 - 程序栏 – Flash Get
C.点击浏览器工具栏上的Flash Get图标，启动Flash Get
D.双击桌面上的Flash Get图标，启动Flash Get
第10题
达尔文学说认为进化只能是适应性，自然选择几乎是万能的，换句话说，进化是有利变异在自然选择作用中固定积累的结果。但是，20世纪60年代以来，分子生物学研究表明，蛋白质和核酸水平的突变绝大多数是中性的，即对生物的生存既无利亦无害，自然选择对其不起作用。这种中性突变在种群中日积月累，积少成多，成为巨大的变异，并构成种属的差异，甚至门纲的差异，于是新种形成，这就是中性突变学说。它最早由日本学者木村在1968年提出，后被人称为非达尔文进化。其实中性突变学说并不是反对自然选择，只是否定自然选择万能论。与这段文字文意相符的是：
A.进化不是有利变异在自然选择作用中固定积累的结果，而是中性突变的结果
B.蛋白质和核酸水平的突变构成了新种
C.中性突变学说反对进化理论和达尔文学说
D.中性突变学说和达尔文进化学说都是进化理论
第11题
（二)阅读郁达夫《故都的秋》中的一段文字，然后回答以下3小题。江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空
(二)阅读郁达夫《故都的秋》中的一段文字，然后回答以下3小题。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
请概述一下这段文字的中心意思是什么。
