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[单选题]

将“社会研究”列入幼儿园课程的国家是()。

A.英国

B.日本

C.美国

D.中国

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第1题
下列对学前教育说法正确的是()。

A.实行政府主导、社会参与、公民办并举的办园体制

B.加大财政投入,将学前教育经费列入财政保障,新增教育经费向学前教育倾斜

C.大力发展公办幼儿园,办好镇中心幼儿园,建设农村幼儿园,鼓励、扶持民办幼儿园的发展

D.严格按岗位设置标准配备幼儿园教师,认真落实幼儿教师资格准入制度

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第2题
将幼儿园课程分为健康、语言、社会,科学和艺术五大领域,在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼儿园课程目标体系的框架结构是()。

A.以活动实施为框架

B.以内容为框架

C.以身心发展为框架

D.以个人兴趣为框架

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第3题
将幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域,在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼园课程目标体系的框架结构是()。

A.以活动实施为框架

B.以内容为框架

C.以身心发展为框架

D.以个人兴趣为框架

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第4题
()年8月起,国家开始推进生态补偿试点工作,2010年国务院将研究制定生态补偿条例列入立法计划,目前《生态补偿条例》草案已经形成。

A.2007

B.2008

C.2009

D.2010

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第5题
幼儿园课程开发研究和幼儿教师的专业化成长研究的紧密结合已经成为西方幼儿教育研究的一个重要特点。()
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第6题
1996年的《幼儿园课程指导丛书》包括的课程领域是()。

A.健康

B.社会

C.语言

D.科学

E.艺术

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第7题
目前,国内基础教育课程改革正在深入进行,管理制度将逐步建立,课程结构的灵活性和弹性也会增加,其中管理级别不包括()。

A.国家

B.社会

C.地方

D.学校

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第8题
某幼儿园地处城市边缘,毗邻农副产品批发市场,外来人口子女入园率逐年增多,园中流动家庭幼儿的
比例逐渐增长外来打工的流动人口从事的职业大多是社会最底层的商业、建筑业、服务业或是无业,包括卖菜、卖水果、摆杂物小摊、打零工等一些低层次、低收入的工作,劳动时间长、家庭经济困难。在这样的情形下,幼儿园家园配合合育存在较大难度,入园幼儿流失情况严重。为了幼儿园能稳定生存并获发展,必须重视流动人口幼儿教育各方面的问题,如果你是上述幼儿园的导或教师你如何思考?

(1)对上述情形有何想法?

(2)能生成怎样的研究课题?

(3)打算就哪些问题开展研究?

(4)研究的对象是什么?

(5)将采用什么样的研究方法?

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第9题
诸如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等是()课程资源。

A.隐性

B.显性

C.社会

D.园内外

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第10题
2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是健康、()、艺术、科学、社会。

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