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[单选题]

动态的、直观的形象与有声语言()、密切合作,必然会强化和突出口语信息的分量,增加艺术的感染力。

A.相辅相成

B.相互配合

C.各司其职

D.协调统一

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更多“动态的、直观的形象与有声语言()、密切合作,必然会强化和突出…”相关的问题
第1题
不能将有声读物作为替代家长与婴幼儿说话交流的工具,长期单一地使用有声读物,会阻碍婴幼儿的
语言发展。()

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第2题
《毛诗序》说:“情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”这说明人在非常激动,内心情感用语言以致唱歌都难以充分表达的时候,会情不自禁地通过手舞足蹈来抒发。舞蹈表达感情的特点是形神结合,以感情引起体动,以体动表达感情,给人以生动的直观形象。这段文字意在说明:

A.舞蹈是内心情感的直观形象表现

B.舞蹈是情感表现的最高境界

C.舞蹈的艺术魅力在于能更好地表达内心情感

D.舞蹈的灵魂源自内心情感

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第3题
可以形象、直观地反映实际进度与计划进度的比较情况的是()。

A.横道图比较法

B.S形曲线比较法

C.列表表现法

D.前锋线法

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第4题
教育技术能够优化教学过程,具体表现在()

A.教育技术提供便利的交流工具,有效地开展协商与讨论

B.教育技术的有效应用可以改变师生的角色和责任,优化师生关系

C.教育技术可以提供形象直观的演示,促进学生对事物的认识和理解

D.教育技术提供多种多样的资源,扩展学生获取知识的途径和方法

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第5题
表格法进行偏差分析的优点包括()。

A.灵活、适用性强

B.信息量大

C.形象

D.直观

E.一目了然

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第6题
演示的特点是()强,能形象的表达抽象的问题。A.直观性B.实用性C.实战性D.效果性

演示的特点是()强,能形象的表达抽象的问题。

A.直观性

B.实用性

C.实战性

D.效果性

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第7题
目视管理形象、直观、简便、适用、透明,便于项目参与人员的自我管理和自我控制,是一种符合建筑业现
代化施工要求和生理及心理需要的科学管理方法。()

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第8题
下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处?()

A.为学生提供形象的教学内容

B.为学生提供直观的教学内容

C.能够再现声场

D.有助于帮助学生形成感性认识

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第9题
利用各种实物包括标本、实验、教学参观等进行教学的直观是()。A.模象直观B.实物直观C.语言直观D.

利用各种实物包括标本、实验、教学参观等进行教学的直观是()。

A.模象直观

B.实物直观

C.语言直观

D.教具直观

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第10题
下列陈述中,哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由?

A.为了给学生提供形象直观的教学内容

B.多媒体视频教材能帮助学生理解问题

C.采用图像辅助教学

D.帮助学生形成感性认识

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第11题
保育员要爱岗敬业,这要求保育员在幼儿园()。

A.直观形象进地行集体教育

B.只做好保育员的工作

C.既关爱幼儿又全心投入工作

D.把个人所有的精力投入到工作中来

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