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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对于写作的个体性特征的意义,我们可以从以下哪几个方面认识?

A.写作是写作主体的个性心灵对写作客体的对象性限定

B.写作是写作主体的个性心灵对写作意义的一种生气灌注

C.写作是写作主体的个性心灵对写作载体的匠心独运

D.不仅写作行为执行者是具体的人,而且写作思维承担者也只能是执行者自己

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更多“对于写作的个体性特征的意义,我们可以从以下哪几个方面认识?”相关的问题
第1题
下面不属于写作活动特点的是()。

A.人文性

B.综合性

C.个体性

D.群体性

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第2题
关于语言的特征,下列表述正确的有()。

A.语言中每一句话都具有一定的含义,体现了语言的意义性

B.一个人说话的内容受到他人的影响,体现了语言的个体性

C.任何语言均有语音、构词和句法的规则,体现了语言的结构性

D.使用有限数量的词语,产生无限数量的语句,体现了语言的创造性

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第3题
()就是研究对象的全体,而研究对象指的是特征指标,这里我们可以记为大写X。()就是从总体义中随机抽取的n个个体,n为()。

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第4题
护理程序的特征不包括()。

A.目标性

B.个体性

C.系统性

D.互动性

E.针对性

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第5题
学习化社会和终生学习最为本质性的特征是()

A.平等性

B.组织性

C.卓越性

D.个体性

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第6题
职业生涯规划必然不能单独制定,必须根据所在团体的特征环境,进行适当的调整,这体现了个人职业生涯规划的()。

A.个体性

B.组织性

C.时间性

D.动态性

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第7题
文学最基本的特征是对自由心灵的表达,是伟大思想与丰富想象力的结合。而“网络文学”的特质正是“表达的高度自由”、强烈的“个性化”和非功利性。网络作家在现实生活中有着各种各样的身份与职业,而且绝大多数与文学无关,他们的知识结构与身份背景千差万别,他们的创作也因此有着别样的风情与广阔的视野。网络文学往往以颠覆经典文本的面貌出现。在写作中以轻松、嘲讽的气氛取胜,与传统文学正儿八经的叙事、抒情相比,神与貌皆相去甚远。这就要求我们以全新认知面对这一文学形态。有学者提出,网络文学最鲜明的特征是“写作”与“生存”的共生状态,这与目前主流文坛的写作方式有很大不同,他们是“在生存中写作”,而职业性作家文学则在很大的意义上是“在写作中生存”。下面叙述中,不属于网络文学特征的是:

A.具有“表达的高度自由”、强烈的“个性化”和非功利性

B.网络作家有着与文学无关的身份与职业,因而创作有着别样的风情与广阔的视野

C.以颠覆经典文本的面貌出现,在写作中以轻松、嘲讽的气氛取胜

D.“写作”与“生存”的共生状态,作家是“在生存中写作”

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第8题
对写作的创造性特征可以从哪些方面认识?

A.创造的前提在于要有不懈追求的创新意识

B.创造的基础在于要有坚忍不拔的毅力

C.创造的成功在于要有捕捉灵感的能力

D.创造的成功在于要有丰富广阔的想象能力

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第9题
:从哲学的角度看,不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉,而从历史的角度看,儒家思想世俗化之后建构的传统文化,最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。当我们在批判传统文化和创造新文化的时候,应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。这段文字的主旨是()。{Page}以不写为好。这段话主要支持了这样一个论点()。

A.写作要有题目

B.写作之前一定要有一个明确的目的,这样才能言之有物

C.文章有很多种类,要根据不同的种类确定不同的写作内容

D.不要写废话

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第10题
抽象形态仿生对于我们设计思维的意义是()。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.是培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养我们认识自然生物的能力

D.培养想象能力和空间思维能力

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第11题
抽象形态仿生对于我们的设计思维的意义有()。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养想象能力和空间思维能力

D.培养艺术审美能力

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