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[主观题]

社交式的自我介绍,在介绍姓名、单位和工作的基础上,应进一步介绍兴趣、爱好、经历等。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
在与他人交往时,训练和鼓励婴幼儿作完整的自我介绍,并且能够倾听他人的介绍,这有利于增进其()。

A.动手能力

B.自理能力

C.交往能力

D.观察能力

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第2题
假设你是李华。最近,你校英语俱乐部面向全体学生招募一批英语小记者,你很想尝试一下,请给负责人Mr
. Smith写一封英文自荐信,简要进行自我介绍,阐明自身优势,并表达自己的愿望。

【写作要求】正文约40个英文单词,文中不可出现你自己的真实姓名、学校等信息。

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第3题
社交口才的基础是什么

A.介绍

B.恭维

C.听话

D.说服

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第4题
下列句子中没有歧义的一句是()。

A.李老师看见王老师带着他班上的学生正在劳动

B.多病的老王的女儿,还是个不懂事的孩子

C.他给你讲的一席话,我看你一句都没有听进去

D.自我介绍一下,我已有女朋友,在医院工作

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第5题
在目标部位值勤的保安员遇有火灾、盗窃或其他需要报警的情形时,报警的内容是()。A.报警人姓名,警情

在目标部位值勤的保安员遇有火灾、盗窃或其他需要报警的情形时,报警的内容是()。

A.报警人姓名,警情发生的原因、经过和结果

B.报警人姓名、联系电话、报警事由,发生单位的名称和位置

C.报警人姓名、联系电话,发生单位的名称

D.报警人姓名、报警事由,发生单位的名称和位置

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第6题
定义: ①首属关系:指个体在成长过程中最初接触的社会关系,即个人首先归属社会关系。它是个社会

定义:

①首属关系:指个体在成长过程中最初接触的社会关系,即个人首先归属社会关系。它是个社会化和个性形成的首要条件。

②次级关系:又称次属关系,指个体在摆脱家庭和学校的监护过程中渐次接触和形成的社会关系,它是个体继续社会化的重要基础。

③正式关系:指社会公共生活中受纪律、法律等进行调节的人际关系,它是一种“人工结构” ,是人们为实现某种目的有意识地设计。

典型例证:

(1)小鲁和小毛是邻居又是小学同学,在一起总是随心所欲,很少限制,并彼此互相影响,经常聚在一起看动漫。

(2)在校生小林经职介所介绍做钟点工,她每天12时至14时在李经理家照料小孩吃饭午休然后上学,下午17时至19时在张教授家做饭。

(3)小钱与小武在一个单位工作,小钱是机要秘书,小武是设计员,两人住在一起,关系很好,但因单位明确规定不允许工作时间串门,她俩工作时很少机会能见上一面。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有()。

A.0

B.1

C.2

D.3

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第7题
在拨打火警电话向公安消防队报火警时,必须讲清________、起火物、火势情况和报警人的姓名及所用电
话 号码。

A.发生火灾单位的领导姓名

B.发生火灾单位的隶属关系

C.发生火灾村单位效益

D.发生火灾单位或个人的详细地址、火灾概况、报警人基本情况

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第8题
成批中毒神志不清急诊病人护士正确应用诊疗识别手段是

A.应用”腕带”作为诊疗识别手段

B.应用病人真实姓名

C.应用病人的年龄和性别

D.应用病人的单位

E.在病人手上写上编号

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第9题
无记名债券是指不需在债券上记载持有人的姓名或名称,也不需在发行单位代理机构登记造价的债券.此
种债券可__________,不需办理过户手续.

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第10题
根据客票使用规定,以下正确的是:()

A.客票为记名式

B.客票不得转让和涂改

C.客票只限客票所列姓名的旅客本人使用

D.客票的有效期从填开客票之日起,一年内运输有效

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第11题
当查出有疑点的证件,可以通过询问其姓名、年龄、出生日期、()、单位、住址等进一步加以核实。A.性别B.

当查出有疑点的证件,可以通过询问其姓名、年龄、出生日期、()、单位、住址等进一步加以核实。

A.性别

B.生肖

C.省市

D.民族

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